Supervision

HEUTIGE BEDEUTUNG VON SUPERVISION

Supervision (= Praxisberatung) richtet sich an Einzelne sowie an

Funktionen, Aufgabenbereichen und Hierarchiestufen. (z.B. Spitalsteam bestehend aus Psychotherapeuten, Ärzten, Krankenschwestern, medizin-technische Arbeitskräfte, Administration,...).

Ziel der SV ist die Verbesserung der Arbeitssituation, der

SV ist darauf angelegt, das praxisnahe Lernen und die Qualität der

Zusammenarbeit zu fördern.

SV ist keine Psychotherapie!!!

ARTEN VON SUPERVISION:

Einzelsupervision:

Sie eignet ich für Berufstätige, die ihr berufliches Handeln innerhalb eines geschützten Rahmens bearbeiten wollen.

Gruppensupervision:

Sie wird vor allem dann in Anspruch genommen, wenn einzelne Berufstätige ihre Arbeit zusammen mit Kolleg/innen überdenken wollen. In der Gruppe können sie entdecken, dass andere mit denselben Problemen konfrontiert sind, und der Vergleich regt zu Rückschlüssen auf die eigene Praxis an. Besonders Personen, die sich im Berufsalltag alleine behaupten müssen, können eine wesentliche Bereicherung und Entlastung in der Gruppensituation finden. Gruppensupervision ohne fachliche Leitung eines Supervisors – "Gespräch unter Kollegen" –nennt sich Intervision. (inter...lat.: untereinander)

Teamsupervision:

In einer Teamsupervision geht es darum, die Zusammenarbeit zwischen mehreren zu verbessern.

Ihre Ziele sind:

• Überwinden von Spannungen

• Fördern der Kommunikation

• Klären der individuellen Freiräume

• Erarbeiten von Regeln und verbindlichen Abläufen

• gemeinsames Überprüfen der klientenbezogenen Arbeit

Da Teams meist in Institutionen eingebunden sind, ist es notwendig, sowohl den Supervisionsauftrag als auch die gewonnenen Einsichten gelegentlich mit der Leitung zu besprechen.

Supervision v on Institutionen

Diese Art von SV wird heute meistens unter der Bezeichnung Betriebsberatung oder Organisationsberatung angeboten. Ihr Ziel ist eine Steigerung des Problemlösungspotentials und damit im weitesten Sinne der Leistungsfähigkeit der Organisation. Wie auch die Gruppen- und Teamsupervision strebt sie eine Verbesserung der Arbeitssituation der in dieser Institution tätigen Menschen an.

Organisationsberatung und Organisationsentwicklung (OE) sowie die Moderation verschiedener Projekte gehören in zunehmendem Maße zum Aufgabenbereich der SV.

Coaching

Coaching ist SV für Führungskräfte.

AUSWERTUNG DER SUPERVISION

Die SV muss immer wieder von allen Beteiligten gemeinsam ausgewertet werden:

• Was bewirkt die SV für das berufliche Handeln?

• Verläuft die SV befriedigend?

• Müssen Arbeitsweise und Ziele neu bestimmt werden?

SUPERVISIONSPHASEN

ð das 5-Phasen Modell von Berta Reynolds (1942)

1) The Stage of Acut Conscionsness of Self:

Der Supervisand ist unsicher, unwissend, leer und hilflos. Der Supervisor soll Geborgenheit geben.

2) The Stage of Swim or Sink Adaption:

Der Supervisand interessiert sich für die Umgebung, ist sich seiner aber noch nicht sicher. Der Supervisor soll Geduld haben/zeigen.

3) The Stage of Understanding the Situation Wizhout Power to Control One´s Own Activity in It:

Der Supervisand kann konkrete Hilfe annehmen, er weiß, worum es geht. Der Supervisor gibt passende Hilfestellungen und sollte Verständnis zeigen.

4) The Stage of Relativ Mastery, in Which One Can Both Understand and Control One´s Own Activity in the Art Which is Learnd:

Der Supervisand versteht seine eigene Aktivität und kann sein eigenes Handeln analysieren. Der Supervisor weiß aber, dass die Supervision noch nicht beendet werden kann.

5) The Stage of Learning to Teach What One Has Mastered: Der Supervisand kann sein eigener Supervisor werden.

PROBLEME IN DER SUPERVISION:

• Abhängigkeit: Der Supervisor ist kein Übermensch, es sollte keine übertriebene Ehrfurcht vor ihm entstehen.

• Angst vor Auswertung und Beurteilung: Eine Beurteilung kann vom Supervisanden nicht sachlich aufgefasst werden. Alles wird persönlich genommen.

• Selbstoffenbarung: Supervisand spielt eine Rolle (zum Selbstschutz)

• "Wohl gehört, aber nicht verstande": Folge wäre z.B.: Resignation