Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Die Fabel
2.1 Begriffsklärung
2.2 Bedeutsamkeit für den DaZ-Unterrricht
3 Didaktisierung der Fabel „Der Löwe und die Maus“ (nach Äsop)
3.1 Textanalyse
3.1.1 Inhaltliche Aspekte
3.1.2 Sprachliche Aspekte
3.2 Lesevorbereitung
3.3 Lesebegleitung
3.3.1 Textentlastung
3.3.2 Unterstützung des Textverständnisses
3.3.3 Überprüfung des Textverständnisses
4 Fazit
Literaturverzeichnis
Anhang
Ende der Leseprobe aus 20 Seiten
- Arbeit zitieren
- M.E. Carolin Kautza (Autor:in), 2011, Didaktisierung der Fabel "Der Löwe und die Maus" (Äsop) für DaZ-Schüler in der 5./6. Klassenstufe, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/203328
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