In der Falle? Migrantenkinder an Sonderschulen


Studienarbeit, 2008

20 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Begriffsklärung
2.1 Migrant
2.2 Sonderschule
2.3 Habitus

3 Migranten an Sonderschulen
3.1 Verteilungen
3.1.1 Verteilung nach Herkunftsland
3.1.2 Verteilung innerhalb der Bundesländer

4 Ursache Sprachproblem?

5 In der Falle?

6 Problemlösung durch Förderung
6.1 Sprachliche Frühförderung im Elementarbereich
6.2 Sprachstandsdiagnostik
6.3 Zweitsprache Deutsch
6.4 Bilinguale Erziehung
6.5 Nutzung von Förderangeboten an Ganztagsschulen

7 Resümee

Tabellenverzeichnis

Literaturliste

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel
In der Falle? Migrantenkinder an Sonderschulen
Hochschule
FernUniversität Hagen
Note
2,0
Autor
Jahr
2008
Seiten
20
Katalognummer
V271338
ISBN (eBook)
9783656631361
ISBN (Buch)
9783656631330
Dateigröße
543 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
falle, migrantenkinder, sonderschulen
Arbeit zitieren
Norman Franz (Autor:in), 2008, In der Falle? Migrantenkinder an Sonderschulen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/271338

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