Bedeutung der lateinischen Sprache für die Gegenwart. Diskussion anhand ausgewählter Texte

Non scholae sed vitae discimus?


Bachelorarbeit, 2014

58 Seiten, Note: 2,7

Anonym


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Der Humanismus
2.1 Eine Definition
2.2 Das Bildungskonzept

3.De studiis et litteris liber
3.1 Leonardo Bruni Aretino
3.2 Analyse des Briefsde studiis et litteris liber

4. Der Kernlehrplan Latein NRW

5. Vergleich der Texte

6.FabulaPhaedri
6.1 Leben und Werk des Phaedrus
6.2 Die Fabel
6.3 Übersetzung der Fabelcicada et noctua
6.4 Analyse der Fabelcicada et noctua

7. Die Bedeutung der lateinischen Sprache für die Gegenwart

8. Schlussbemerkung

9. Literaturverzeichnis
9.1 Quellen
9.2 Philologische Hilfsmittel
9.2.1 Lexika
9.3 Sekundärliteratur

10. Anhang
10.1 Graphik

Ende der Leseprobe aus 58 Seiten

Details

Titel
Bedeutung der lateinischen Sprache für die Gegenwart. Diskussion anhand ausgewählter Texte
Untertitel
Non scholae sed vitae discimus?
Hochschule
Bergische Universität Wuppertal
Note
2,7
Jahr
2014
Seiten
58
Katalognummer
V341102
ISBN (eBook)
9783668306257
ISBN (Buch)
9783668306264
Dateigröße
817 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Latein, Bedeutung, Gegenwart, Sprache, Humanismus, Bildung
Arbeit zitieren
Anonym, 2014, Bedeutung der lateinischen Sprache für die Gegenwart. Diskussion anhand ausgewählter Texte, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/341102

Kommentare

  • Noch keine Kommentare.
Blick ins Buch
Titel: Bedeutung der lateinischen Sprache für die Gegenwart. Diskussion anhand ausgewählter Texte



Ihre Arbeit hochladen

Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit:

- Publikation als eBook und Buch
- Hohes Honorar auf die Verkäufe
- Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN
- Es dauert nur 5 Minuten
- Jede Arbeit findet Leser

Kostenlos Autor werden