Inhaltsverzeichnis

1.  Einleitung.  3

2.  Zur Person Fons Trompenaars.  3

3.  Kulturmodell von Trompenaars.  4

4.  Trompenaars Dimensionen  5

4.1  Universalistische und partikularistische Kulturen  5

4.2  Individualistische und kollektivistische Kulturen  6

4.3  Neutrale und affektive Kulturen.  7

4.4  Spezifische und diffuse Kulturen  7

4.5  Askriptive und leistungsorientierte Kulturen  8

4.6  Vergangenheits-, gegenwarts- und zukunftsorientierte Kulturen.  9

4.7  Selbstbestimmte und außengeleitete Kulturen.  9

5.  Nachsatz  10

2

1. Einleitung

Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Thema Wertedifferenzen, welches anhand des Buchs Riding the waves of culture von Fons Trompenaars und der darin vorgestellten Einteilung von Kulturen in sieben verschiedene Kategorien veranschaulicht werden soll.

Trompenaars, der ein Schüler des bekannten interkulturellen Forschers Geert Hofstede ist, greift in seinem Werk dessen Kulturmodell und Kategorien auf und entwickelt daraus ein eigenes, von Hofstede abweichendes Modell. Im Gegensatz zu Hofstede fehlt ihm bei seinen Thesen die Untermauerung durch eine ausreichende Anzahl von Untersuchungsergebnissen. Hofstede stützt seine Thesen auf Befragungsergebnisse zweier IBM-Studien, die in den Jahren 1968 und 1972 durchgeführt wurden. 72 Tochtergesellschaften wurden mit insgesamt 116.000 Fragebogen befragt ¹ .

Trompenaars jedoch verwendet nur 50.000 Fragebogen als Ergebnis seiner Untersuchung ² , wodurch sein Modell in wissenschaftlicher Hinsicht als unzureichend bewertet werden kann.

Im Folgenden werden Trompenaars Person, sein Kulturmodell und die von ihm entwickelten Einteilungen zur Analyse kultureller Unterschiede beschrieben.

2. Zur Person Fons Trompenaars

Fons Trompenaars, einer der heute führenden Experten für interkulturelles Management, wird im Jahr 1952 als Sohn in den Niederlanden geboren. Als Sohn einer französischen Mutter und eines niederländischen Vaters wächst er zweisprachig auf ³ und setzt sich bereits während seiner Studienzeit in den Niederlanden und in den USA mit Fragen der interkulturellen Kommunikation auseinander.

Nach seinem Studium der Volkswirtschaftslehre wendet er sich dem Bereich internationales bzw. interkulturelles Management zu. Er arbeitete als Manager und

¹ Hofstede: Lokales Denken, globales Handeln, 1997, S. 363

² Trompenaars: Riding the waves of culture, [1997] 2006, S. 245

³ http://www.managerseminare.de/ctr/frontend/manager_beitraege.html?urlID=153539 (04(06/2007)

3

Unternehmensberater in mehr als neun verschiedenen Ländern und spricht fließend Englisch, Französisch, Niederländisch und Deutsch ⁴ . Zu weiteren Tätigkeitsbereichen von Trompenaars zählen seine Beschäftigung als Gastdozent in Rotterdam und Artikel, die er regelmäßig für Zeitungen schreibt. Bekannt wurde er mit seiner auf interkulturelle Problemstellungen spezialisierten Unternehmensberatungsfirma, die er zusammen mit Charles Hampden-Turner leitet. Des Weiteren schrieb er mehrere Bücher zu dem Thema interkulturelles Management und entwickelte auf der Basis von Werken von Geert Hofstede, dessen Schüler er war, und Edward T. Hall eine eigene Theorie zur Analyse kultureller Unterschiede, welche in seinem Buch Riding the waves of culture in Form einer Beschreibung von sieben Dimensionen kultureller Unterschiede wiedergegeben wird.

3. Kulturmodell von Trompenaars

Das Kulturmodell von Trompenaars orientiert sich weitgehend an Hofstedes Modell. Zunächst einmal betrachtet Trompenaars Kultur als Mittel zur Problembewältigung von menschlichen Gruppen: „[...] culture ist the way in which a group of people solves problems and reconciles dilemmas.“ 5

Außerdem unterscheidet er in seinem Buch zwischen nationaler, betrieblicher und beruflicher Kultur ⁶ . Die nationale Kultur wird demnach geteilt von Menschen, die innerhalb eines Nationalstaats leben, die betriebliche von Angestellten einer bestimmten Firma, eines Unternehmens, das eine bestimmte Firmenphilosophie vertritt, und die berufliche von Angehörigen einer bestimmten Berufsgruppe, wie zum Beispiel von Holzfällern, Medizinern oder Landwirten.

Kultur im engeren Sinn von Nationalkulturen beschreibt Trompenaars mit Hilfe eines „Zwiebelmodells“, das heißt, die Kultur setzt sich aus mehreren Schichten zusammen, wovon nur die äußeren sichtbar bzw. wahrnehmbar sind, während sich der Kern einer Kultur auf den ersten Blick hin nicht erkennen lässt ⁷ . Ganz im Zentrum der Kultur stehen Grundannahmen, die sich in verschiedenen menschlichen Gruppen auf Grund ihrer regionalen Verteilung unterschiedlich

⁴ http://www.redneragentur.de/index.asp?start=rednerdetail&wahl=i25&lang=de&int= (04/06/2007)

⁵ Trompenaars: Riding the waves of culture, 2006, S. 6

⁶ Trompenaars: Riding the waves of culture, 2006, S. 7 ff.

⁷ Trompenaars: Riding the waves of culture, 2006, S. 20 ff.

4