Autistische Sprachstörungen

Inhalt

1 Einleitung 1

2 Was ist Autismus 2
2.1 Die Symptome des Autismus 2

3 Autismus nach Kanner und Asperger 3

4 Die kindliche Sprachentwicklung 6
4.1 Voraussetzungen der Sprachentwicklung 6
4.2 Ontogenese der menschlichen Sprache 7
4.3 Sprachentwicklungsstörungen 8

5 Das Sprachverhalten autistischer Kinder 8
5.1 Echolalie 9
5.2 Pronomenreversion 10
5.3 Mutismus bei Autisten 10
5.4 Phonologie 11
5.5 Prosodisch-phonologische Phänomene 11
5.6 Syntax 11
5.7 Semantik 12
5.8 Pragmatik 13
5.9 Paraphrasie 13

6 Zusammenfassung 14

1. Einleitung

Die vorliegende Hausarbeit ist in erster Linie ein Versuch, das Krankheitsbild des Autismus darzustellen und dessen spezielle Sprachstörungen näher zu erläutern und mit dem Verlauf der Sprachentwicklungen bei normalen Kindern zu vergleichen.

Der erste Teil meiner Hausarbeit befasst sich mit der Definition und den Symptomen des kindlichen Autismus. Diese sind unbedingt nötig, um die spezifischen Sprachstörungen in einer verständlichen Art und Weise zu erläutern.

Der zweite Teil meiner Arbeit beschäftigt sich mit der Beschreibung des Autismus nach Kanner und Asperger, sowie die kindliche Sprachentwicklung im allgemeinen, um sie anschließend mit den sprachlichen Auffälligkeiten der Autisten vergleichen zu können.

Der Hauptteil dieser Arbeit befasst sich jedoch mit den Sprache der Autisten. Er zeigt ihre Besonderheiten und ist unterteilt in verschieden Teilgebiete der Sprache, um ein besseren Überblick über die Auffälligkeiten in der sprachlichen Entwicklung zu bekommen.

In Anschluss der Arbeit habe ich die wichtigsten Besonderheiten dann noch einmal kurz zusammengefasst.

2. Was ist Autismus?

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