Bescheinigungen erstellen, hier Ausbildungsbescheinigung (Unterweisung Bürokaufmann / -frau)

Autor: Frank Schopohl
Fach: AdA Kaufmännische Berufe / Verwaltung

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Details

Kategorie: Unterweisung / Unterweisungsentwurf
Jahr: 2003
Seiten: 9
Note: 2
Sprache: Deutsch
Dateigröße: 236 KB
Archivnummer: V16825
ISBN (E-Book): 978-3-638-21555-8

Textauszug (computergeneriert)

Unterweisungsentwurf zur Ausbildereignungsprüfung

Thema der Ausbildungseinheit Bescheinigungen erstellen 
- Ausbildungsbescheinigung -

Ausbildungsrahmenplan § 3 Nr. 6.2 Personalverwaltung 
Vorgänge der Personalverwaltung bearbeiten, 
insbesondere Personalunterlagen bearbeiten, 
bei der Personalaktenführung mitwirken 
und Bescheinigungen erstellen
Ausbildungsberuf Bürokaufmann

Ausbildungsjahr -2-
Zeitliche Dauer der Ausbildungseinheit: 40 Minuten

Autor Frank Schopohl

 

Inhaltsverzeichnis

1. Beschreibung des Auszubildenden
a.) Vorbildung im Hinblick auf das Thema Seite 3
b.) Lern- und Leistungsfähigkeit des Auszubildenden Seite 3
c.) Sozialverhalten Seite 3
d.) Motivation des Auszubildenden Seite 3-4

2. Beschreibung der Ausgangslage und Planung (Didaktik), der Ausbildungseinheit sowie Angabe der übergeordneten Lern- oder Qualifikationsziele sowie der Teilziele
2.1. Beschreibung der Ausgangslage und Planung sowie der Ausbildungseinheit Seite 4
2.2 Lern- und Qualifikationsziele Seite 4-5
2.3 Arbeitszergliederung Seite 6

3. Beschreibung der Durchführung der Ausbildungseinheit

3.1 Begründung der Methodenauswahl Seite 7
3.2 Beschreibung der Durchführung der Ausbildungseinheit Seite 7-9

4. Begründete Zuordnung der benötigten Ausbildungsmittel zu den methodischen Phasen der Ausbildungseinheit Seite 9

 

 

1. Beschreibung des Auszubildenden

a.) Vorbildung im Hinblick auf das Thema

Der Auszubildende Thomas B. ist 17 Jahre alt und befindet sich im zweiten Ausbil-dungsjahr zum Bürokaufmann.

Er hat nach erfolgreichem Abschluss der Realschule die Fachoberschulreife erlangt.

Im bisherigen Verlauf der Ausbildung hat Herr B. bereits mehrere Stationen in den unterschiedlichen Betriebsbereichen erlebt. Herr B. ist in der Lage mit der Software LogeSmart zur Personalabrechnung unter Anleitung zu arbeiten. Ebenso hat Herr B. eine Unterweisung in die Ergonomie des Bildschirmarbeitsplatzes erhalten. Er ist in der Lage den Entgeltnachweis zu lesen und kann Erläuterungen geben. Herr B. hat bereits zwei Monate lang Vorgänge in der Personalabrechnung erlernt und eigen-ständig Tätigkeiten aus diesem Gebiet durchgeführt.

Er hat sowohl in der Berufschule als auch in der Realschule Erfahrungen mit EDV-Anwendungen (Word und Excel) gesammelt. Herr B. beherrscht das Zehn-Finger-Schreibsystem.

b.) Lern- und Leistungsfähigkeit des Auszubildenden

Der Auszubildende Thomas B. verfügt über eine gute Aufnahmefähigkeit und ein ho-hes Maß an Fleiß und kann die ihm gestellten Aufgaben richtig bearbeiten und erfüllen. Er liebt in der Ausbildung den direkten Bezug zur Praxis und ist dabei auch sehr empfänglich für weitergehende Erläuterungen und Erklärungen.

Mit dem Handling des PC einschließlich der Software für die Personalabrechnung zeigt Herr B. keine Schwierigkeiten; er ist in der Lage Erlerntes effektiv anzuwenden.

c.) Sozialverhalten

Der Auszubildende Herr B. hat in der kurzen Zeit die von ihm geforderten Tätigkeiten erfüllt und baute dabei eine gute Beziehung zu seinen Kollegen auf. Herr B. besitzt ein freundliches Wesen, womit er einen positiven Eindruck bei seinen Kollegen hin-terlässt.

Zu Beginn seiner Ausbildung war Thomas B. eher zurückhaltend. Dieses hat sich in der Zwischenzeit gelegt und er ist offener gegenüber seinen Kollegen und seinem Ausbilder geworden.

d.) Motivation des Auszubildenden

Herr B. ist ein lernmotivierter und fleißiger Auszubildender, der an seiner Ausbildung und den zu vermittelnden Lerninhalten des Unternehmens interessiert ist, da er die Bedeutsamkeit einer guten Ausbildung für den weiteren Lebensweg kennt und somit große Motivation aufzeigt, einen guten Abschluss zu erreichen. Er möchte später gern eigenständig im Beruf arbeiten.

Viel Aufmerksamkeit und Interesse zeigt er im Umgang mit dem PC, wobei seine Ausdauer und Konzentration als hoch einzuordnen ist, da sich Herr B. der Wichtigkeit dieser zu erwerbenden Schlüsselqualifikation für sein späteres Berufsleben bewusst ist.

2. Beschreibung der Ausgangslage und Planung (Didaktik), der Ausbildungseinheit sowie Angabe der übergeordneten Lern- oder Qualifikationsziele sowie der Teilziele

2.1. Beschreibung der Ausgangslage und Planung sowie der Ausbildungseinheit

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