K o n j u n k t i v II

Pawel Broda

Inhaltsverzeichnis

I Einleitung 3

II Formen des Konjunktivs II 3

- Bildungsformen des Konjunktivs II 3
- Konkurrenzformen mit dem Indikativ 6
- Konditionalis 6

III Verwendung des Konjunktivs II 7

- Irrealität und Potenzialität 7
- Indirekte Rede 11
- Kennzeichnung der indirekten Rede 11

IV. Konjunktiv I vs. Konjunktiv II 14

V. Zusammenfassung 15

VI. Literaturangabe 16

I Einleitung

Der Konjunktiv der deutschen Gegenwartsprache stellt ein sehr komplexes Thema dar. Unter diesem Begriff wird hier ein Modus des Verbs verstanden, der zur Kennzeichnung der indirekten Rede dient und mit seiner Hilfe u.a. Vermutung, Bitte, Unsicherheit, Zweifel, Wunsch, Irrealität, Aufforderung zum Ausdruck gebracht werden. Man differenziert zwischen: Konjunktiv I ( Konjunktiv Präsens, Konjunktiv Perfekt und Konjunktiv Futur) und Konjunktiv II ( Konjunktiv Imperfekt und Konjunktiv Plusquamperfekt). Außer diesen, so genannten, synthetischen Formen existiert auch eine analytische, oder anders gesagt, umschreibende Form des Konjunktivs- Konditionalis. Eine richtige Verwendungsweise des Konjunktivs bereitet vielen Nicht-Muttersprachlern unter Umständen Probleme semantischer Natur.

In der vorliegenden Arbeit habe ich mich auf das Phänomen des Konjunktiv II konzentriert. Der Konjunktiv I wurde nur zum Zweck des Vergleiches berührt. Das Ziel dieser Auseinandersetzung besteht darin, die Formen und Verwendung des Konjunktivs II sowie damit zusammenhängenden Fragenkomplex zu präsentieren. Infolge dessen werden auf die Bildungs- und Konkurrenzformen (mit dem Indikativ) des Konjunktivs

II, Konditionalis und Verwendungsbereiche des Konjunktivs II, eingegangen.

II Formen des Konjunktivs II

- Bildungsformen des Konjunktivs II

Zum Konjunktiv II rechnet man Konjunktiv Imperfekt und Konjunktiv Plusquamperfekt. Die Formen des Konjunktivs II Präteritum werden von der ersten Person Singular Indikativ Präteritum abgeleitet. Dieser Form werden folgende Endungen angeschlossen1:

ich -e wir -en
du -est ihr -et
er - e sie - en

Um einen besseren Überblick durch die Formen des Konjunktivs II zu verschaffen, wird die Konjugation der schwachen und starken Verben in diesem Modus und ihr Vergleich mit den Formen des Indikativs Imperfekt präsentiert:

Schwache Verbkonjugation:

[...]

1 Vgl. Duden (1998), S.:118.