Scholary Paper (Seminar), 2003, 18 Pages
Author: Martina Wenzel
Subject: Romance Languages - French Linguistics
Details
Institution/College: University of Leipzig (Institut für Romanistik)
Tags: Merkmalsemantik, Proseminar, Ausgewählte, Probleme, Sprachwissenschaft
Year: 2003
Pages: 18
Grade: 2,0
Bibliography: ~ 12 Entries
Language: German
ISBN (E-book): 978-3-638-25006-1
File size: 248 KB
Diese Hausarbeit zur Merkmalsemantik, definiert zu Beginn den Begriff der Semantik, geht auf verschiedene Theorien ein und erklärt diese am Beispiel des französischen Verhältnisses von montre-horloge-pendule. Desweiteren wird ein Vergleich zum Modell der Prototypensemantik vollzogen sowie die Bedeutung für die Übersetzungswissenschaft.
Other users also were interested in the following titles:
Excerpt (computer-generated)
Merkmalsemantik
von: Martina Wenzel
Gliederung
1. Einleitung 2
2. Semantik 2
2.1. Wortsemantik vs. Satzsemantik 3
2.2. Semantische Relationen 4
3. Merkmalsemantik 5
3.1. montre - horloge - pendule 7
3.2. aide - secours 8
3.3. Ambiguität - Vagheit 9
4. Prototypensemantik 11
5. Semantik und ihre Bedeutung für die Übersetzung 12
6. Zusammenfassung 15
7. Literaturverzeichnis 16
1. Einleitung
Wie oft haben wir schon Sätze gehört wie " Du erinnerst mich an irgend jemanden, ihr habt die gleichen Augen, die gleiche Nase und den gleichen Mund, ihr seid euch sehr ähnlich!". Dieser Satz, heraus gegriffen aus dem täglichen Leben, weist bereits Elemente auf, mit denen sich auch die in dieser Arbeit vorgestellte Theorie der Semantik beschäftigt - Merkmale sowie das Prinzip der Ähnlichkeit.
Die vorliegende Hausarbeit zu dem Thema "Merkmalanalyse als Beschreibungsmittel" hat zum Ziel die Theorie der Merkmalsemantik näher zu erläutern, sowie ihre Notwendigkeit zur Erklärung semantischer Relationen als auch ihren Einfluss auf andere Teilgebiete wie zum Beispiel der Übersetzungswissenschaft aufzuzeigen. Den Darstellungen zu den verschiedenen semantischen Relationen und der Merkmalanalyse, folgt ein kurzer Abriss einer weiteren Theorie, die der Prototypensemantik, welche jedoch nicht als konkurrierendes Prinzip gesehen wird, sondern lediglich als eine sinnvolle Ergänzung, eine Erweiterung der Merkmalsemantik verstanden wird.
2. Semantik
Dieser Begriff leitet sich aus dem griechischen Wort semantikos ab, was bedeutet zum Zeichen gehörend, bezeichnend, weshalb man unter Semantik auch allgemein die Lehre von der Bedeutung sprachlicher Zeichen versteht. Untersuchungsgegenstand dieser Teildisziplin der Linguistik, sind sprachliche Ausdrücke wie Wörter, Wortgruppen und Sätze. Im Mittelpunkt des Interesses stehen die Bedeutungen einzelner sprachlicher Ausdrücke, die Relationen zwischen einzelnen Ausdrücken, die Bedeutung ganzer Sätze sowie die Relation zwischen sprachlichen Ausdrücken und der außersprachlichen Wirklichkeit. Der philosophische Ansatz der Semantik beschäftigt sich mit dem Verhalten, welches mit dem Prozess ‚etwas meinen′ verbunden ist, wohingegen der linguistische Ansatz die semantischen Komponenten bzw. Merkmale sowie ihre Beziehung zueinander als Elemente des sprachlichen Systems untersucht.
Die Semantik widmet sich demzufolge zwei Aufgaben, zum Einen der Beschreibung von Bedeutungen, der Frage welches ‚signifié′ einem bestimmten ‚signifiant′ zukommt; zum Anderen der Beschreibung von Bedeutungsbeziehungen, wo unter anderem verschiedenartige Beziehungen zwischen den Bedeutungen sprachlicher Ausdrücke heraus gearbeitet werden. Das bedeutet, es wird sowohl die signifié - signifiant - Realation analysiert, als auch der ‚signifié′ unter dem besonderen Aspekt der paradigmatischen signifié - signifié - Relation.
Bedeutung als zentraler Terminus der Semantik wird jedoch sehr verschieden definiert, zum Beispiel als eine mentale Wissenseinheit, die an sprachliche Ausdrücke geknüpft ist und konzeptuelle Informationen repräsentiert (Schwarz/Chur, 1993). Weiterhin wird der Begriff der Bedeutung in lexikalische und aktuelle Bedeutung differenziert. Lexikalische oder auch ‚wörtliche′ Bedeutungen sind die im mentalen Lexikon1 permanent gespeicherten Bedeutungen, sie sind Bestandteil unserer semantischen Kompetenz, wohingegen sich aktuelle Bedeutungen erst aus einem bestimmten Kontext ergeben. "Die lexikalische Bedeutung von Ausdrücken ist im Lexikon gespeichert, die pragmatische ergibt sich aus der Situation." (Schwarz/Chur, 1993; S.31)
2.1. Wortsemantik vs. Satzsemantik
[...]
Comments
No comments yet
Other users also were interested in the following titles:
Kreativer Umgang mit literarischen Texten im Spanischunterricht
Author: Jasmina MuradRomance Languages - Spanish Didactics, 2005 Download as PDF-file for 8,99 EUR
Der Gaullismus
Author: Mag. Petre PuskasuRomance Languages - French Studies, 2005 Download as PDF-file for 5,99 EUR
Die Geschichte des Fremdsprachenunterrichts in Deutschland unter besonderer Berücksichtigung des Französisch- und Russischunterrichts
Author: Daniela WeingartzRomance Languages - French Didactics, 2003 Download as PDF-file for 8,99 EUR
Kooperationsprinzip und Implikatur
Author: Christina KönigRomance Languages - Miscellaneous, 2003 Download as PDF-file for 4,99 EUR
Die Ära Malraux - Kulturpolitik im Frankreich der sechziger Jahre
Author: Suzie BartschRomance Languages - French Studies, 1997 Download as PDF-file for 7,99 EUR
Themen der Kontrastiven Semantik Englisch - Deutsch
Author: Gerd WilkeEnglish Language and Literature Studies - Linguistics, 2003 Download as PDF-file for 9,99 EUR
Konversationsmaximen nach Grice und das Prinzip der Höflichkeit
Author: Meike KohlGerman Studies - Semiotics, Pragmatics, Semantics, 2007 Download as PDF-file for 4,99 EUR
Prototypensemantik
Author: Andishe GottliebInterpreting / Translating , 2004 Download as PDF-file for 7,99 EUR
Das Bundesverfassungsgericht im Gefüge der Europäischen Union - Verlierer der Integration?
Author: Patrick EhlersPolitics - Political Systems - Germany, 2003 Download as PDF-file for 6,99 EUR
Indirekte Sprechakte
Author: Nadia HamdanGerman Studies - Semiotics, Pragmatics, Semantics, 2000 Download as PDF-file for 7,99 EUR
This text can be quoted and accessed from this url: