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Details

Veranstaltung: Seminar: Persönlichkeit und Kriminalität
Institution/Hochschule: Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Psychologie)
Tags: sexueller Missbrauch, Holmes&Holmes, Typologie
Kategorie: Referat (Handout)
Jahr: 2001
Seiten: 8
Note: keine
Sprache: Deutsch
Dateigröße: 185 KB
Archivnummer: V3866
ISBN (E-Book): 978-3-638-12391-4
Anmerkungen :
Stichpunktartig aufgebaut.

Textauszug (computergeneriert)

Pädophilie

Manja Weber

Inhalt

1. Sexueller Missbrauch an Kindern


1.1. Definition des sexuellen Missbrauchs

1.2. Häufigkeit und Dunkelfeld

1.3. Täter

1.4. Erklärungsversuche zur Ursache

2. Pädophilie


2.1. Allgemeine Definition

2.2. Typologie nach Holmes & Holmes

2.3. Pädopilie - eine Begriffserklärung

2.4. Ausmaß - Befragung bekennender Pädophiler

2.5. Profil

2.6. Rechtfertigung

2.7. Pädophiler Alltag

2.8. Annahmen für Ursachen

2.9. Therapiemöglichkeiten

3. Literaturangaben

 

1. SEXUELLER MIßBRAUCH AN KINDERN

1.1. Definition des sexuellen Missbrauchs

Beteiligung noch nicht ausgereifter Kinder und Jugendlicher an sexuellen Aktivitäten, denen sie nicht verantwortlich zustimmen können, weil sie deren Tragweite noch nicht erfassen. Dabei benutzen Erwachsene Kinder zur eigenen sexuellen Stimulation und missbrauchen das vorhandene Macht- und Kompetenzgefälle zum Schaden des Kindes. Def. schließt Pädophilie, Notzucht und Inzest ein. (Engfer ,1992)

  • D.h.: - Kind kann niemals den gleichen Informationsstand über Sexualität haben wie ein Erwachsener
  • D.h.: - durch Abhängigkeit vom Erwachsenen ist keine freie Entscheidung zu einer sex. Beziehung möglich
  • D.h.: - die im Missbrauch enthaltende Bez. Basiert in allen Fällen auf ein Ungleichverhältnis, das immer auch ein Machtgefälle u. Machtmissbrauch beinhaltet.
  • D.h.: sexueller Missbrauch nicht nur in der Familie sondern auch in Institutionen wie Kindergarten, Schule, Heim etc.

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Kommentare

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