Industrialisierung. Lösung der sozialen Frage, Krupps Ansprache vom 11.02.1877.

Unterrichtsentwurf Geschichte GK 12 (Gym).


Unterrichtsentwurf, 2009

7 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe

I. Einordnung der Stunde in die Unterrichtsreihe

1. Thema der Unterrichtsreihe

Industrialisierung und soziale Frage – Fortschritt für alle?

2. Themen der vorangegangenen und nachfolgenden Stunden

Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten

II. Zur Unterrichtsstunde

1. Thema der Unterrichtsstunde

Lösung der Sozialen Frage von oben: Karitative Wohltaten oder politisches Kalkül? – Alfred Krupps Ansprache an seine Beschäftigten vom 11. Februar 1877.

2. Schwerpunktziel der Unterrichtsstunde

Die SuS lernen als Motive der Krupp‘schen Sozialmaßnahmen zum einen die Heranbildung eines festen, qualifizierten Arbeiterstammes und zum anderen das Fernhalten sozialrevolutionärer Tendenzen von der Arbeiterschaft kennen, indem sie die Ansprache von Alfred Krupp „Ein Wort an meine Angehörigen“ vom 11. Februar 1877 analysieren, interpretieren und im Hinblick auf bereits erarbeitete soziale Auseinandersetzungen im 19. Jahrhundert kritisch reflektieren.

3. Konkretisierung der Ziele

- Die SuS erarbeiten aus dem Quellenauszug quellenkritische Aspekte und erkennen dadurch die zur Zeit der Gründerkrise besonders prekäre Lage des Unternehmers, ebenso wie seine drohenden Einflussverluste durch die erstarkende Sozialdemokratie.
- Die SuS arbeiten heraus, dass die patriarchalische Betriebs- und Sozialpolitik neben Sozialleistungen (karitative Wohltaten) oft auch poltische und arbeitsrechtliche Unterdrückung (politisches Kalkül) für den Arbeiter beinhaltete und gewichten die Grundzüge patriarchalischer Betriebs- und Sozialpolitik vor dem Hintergrund vorindustrieller Lebenskreise der Landwirtschaft.
- Die SuS entwickeln vor dem Hintergrund des erarbeiteten Quellenauszuges, die Erkenntnis dass der Arbeiter nicht Subjekt, sondern Objekt dieses „Ansatzes von oben“ zur Lösung der Sozialen Frage war und er im Vergleich zu anderen Lösungsansätzen hierbei eine eher passive Rolle einnahm.

III. Hausaufgabe zur Unterrichtsstunde

Informiere Dich über den Unternehmer Alfred Krupp (1812-1887).

IV. Geplanter Unterrichtsverlauf

Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten

V. Geplantes Tafelbild

Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten

[...]

Ende der Leseprobe aus 7 Seiten

Details

Titel
Industrialisierung. Lösung der sozialen Frage, Krupps Ansprache vom 11.02.1877.
Untertitel
Unterrichtsentwurf Geschichte GK 12 (Gym).
Hochschule
Studienseminar Münster
Note
1,3
Autor
Jahr
2009
Seiten
7
Katalognummer
V209328
ISBN (eBook)
9783656739890
ISBN (Buch)
9783656740360
Dateigröße
485 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsentwurf in Geschichte GK 12 (Gym. - G9) zum Thema 2. industrielle Revolution.
Schlagworte
industrialisierung, lösung, frage, krupps, ansprache, unterrichtsentwurf, geschichte
Arbeit zitieren
D. M. (Autor), 2009, Industrialisierung. Lösung der sozialen Frage, Krupps Ansprache vom 11.02.1877., München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/209328

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