Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Entwicklungspsychologische Grundlagen der emotionalen und sozialen Entwicklung von Kindern
2.1 Sozial - emotionale Entwicklung
2.2 Die Sozialkompetenz
2.3 Empathie und prosoziales Verhalten
2.4 Spielend lernen
2.4.1 Lernen am Modell (Bandura)
2.4.2 Die soziale Entwicklung aus Sicht der Hirnforschung
3. Medienpädagogik, Medienkompetenz und Medienbildung, Begriffsbestimmung und Theorien
3.1 Medienkompetenz nach Dieter Baacke
3.2 Medienkompetenz nach Heinz Moser
3.3 Was sind digitale Medien?
4. Mediennutzung/Computernutzung mit Kindergartenkindern
4.1 Mediennutzung aus Sicht von Gerd E. Schäfer
4.2 Mediennutzung aus der Sicht von Norbert Neuß
4.3 Medieneinsätze in Kindertagesstätten
5. Fazit/Hypothese
Literatur
Abbildungen
- Arbeit zitieren
- Jessica Eichenauer (Autor:in), 2013, Einfluss von Computernutzung auf die soziale Entwicklung von Kindern im Vorschulalter, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/276100
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