Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Vorerwägungen
1.1. Sachanalyse
1.2. Pädagogisch-psychologische Vorerwägungen
1.2.1. Bildungs-und Erziehungsgehalt (Lehrplanebene 1+2)
1.2.2. Lehrplanbezug im engeren Sinn (Lehrplanebene 3)
1.2.3. Abgrenzung des Themas und Unterrichtsbezug
1.2.4. Schülerbezug / Analyse der Klasse
1.3. Didaktisch-methodische Analyse
2. Planung des Unterrichtsverlaufs
2.1. Lernziele
2.2. Stundenskizze
3. Anhang
3.1. Literaturverzeichnis
3.2. Obligatorische Erklärung
3.3. Arbeitsblätter und Folien
Ende der Leseprobe aus 32 Seiten
- Arbeit zitieren
- Mandy Mittelbach (Autor:in), 2013, Wortfeld "Berufe und Praktika". Vokabelvermittlung im Französischunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/283956
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