Messen mit einem Fühlhebelmessgerät (Unterweisung Feinwerkmechaniker/-in)


Unterweisung / Unterweisungsentwurf, 2016

3 Seiten, Note: 1


Leseprobe

Konzept zur Darstellung einer Ausbildungssituation Im Rahmen der Ausbildereignungsprüfung

Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten

Thema der Ausbildungssituation:

Messen mit einem Fühlhebelmessgerät (Rundlaufgenauigkeit)

Ziel der Ausbildungssituation (operationalisiert):

Der Azubi ist nach der Unterweisung in der Lage, selbstständig und fachgerecht die Halterung mit dem Fühlhebelmessgerät zu montieren und anzuwenden. Die Ermittlung von Rundlaufgenauigkeiten, sollte nach der Unterweisung mit dem Messgeräte kein Problem mehr darstellen.

Ausbildungsberuf:

Feinwerkmechaniker

Einordnung in den Ausbildungsrahmenplan:

II.A.4: Prüfen und Messen (§4 Abs.2 Nr.8)

a)Längen und Formen unter Beachtung von Maß-, Form- und Lagetoleranzen mit entsprechenden Prüfmitteln unter Beachtung von systematischen und zufälligen Messfehlern prüfen und messen

Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten

Hilfsmittel:

Fühlhebelmessgerät mit Stativ, Schraubstock, Prüfwerkstück (Stufenwelle)

Geplanter Ablauf der Ausbildungssituation:

1. Stufe: Vorbereiten
2. Stufe: Vormachen
3. Stufe Nachmachen und erklären lassen
4. Zusammenfassen

Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten

[...]

Ende der Leseprobe aus 3 Seiten

Details

Titel
Messen mit einem Fühlhebelmessgerät (Unterweisung Feinwerkmechaniker/-in)
Hochschule
IHK für München und Oberbayern
Note
1
Autor
Jahr
2016
Seiten
3
Katalognummer
V350875
ISBN (eBook)
9783668379909
Dateigröße
1500 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
messen, fühlhebelmessgerät, unterweisung, feinwerkmechaniker/-in
Arbeit zitieren
Friedemann Beyer (Autor), 2016, Messen mit einem Fühlhebelmessgerät (Unterweisung Feinwerkmechaniker/-in), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/350875

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