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Förderung von Lesekompetenz im Umgang mit authentischen Texten im Jahrgang 8 (3. Lernjahr)


Epreuve d'examen, 2007

45 Pages, Note: 1,7


Extrait


Fin de l'extrait de 45 pages

Résumé des informations

Titre
Förderung von Lesekompetenz im Umgang mit authentischen Texten im Jahrgang 8 (3. Lernjahr)
Note
1,7
Auteur
Année
2007
Pages
45
N° de catalogue
V520030
ISBN (ebook)
9783346119247
ISBN (Livre)
9783346119254
Langue
allemand
Annotations
Hausarbeit im Rahmen der Zweiten Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien
Mots clés
Lesekompetenz in der Fremdsprache, Leseförderung, Lesestrategien
Citation du texte
Ilka Herrmann (Auteur), 2007, Förderung von Lesekompetenz im Umgang mit authentischen Texten im Jahrgang 8 (3. Lernjahr), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/520030

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