Leseprobe
Inhalt
1. Einleitung
2. Relevanz empirischer Sozialforschung
3. Exemplarisches Forschungsproblem und Fragestellung
3.1. Allgemeine Kriterien empirischer Forschungsideen und Fragestellungen
4. Theorienauswahl
4.1. Lerntheorie nach Sutherland
5. Hypothesenbildung
5.1. Allgemeine Grundlagen der Hypothesenbildung
5.2. Fünf Hypothesen zum vorliegenden Fall
5.2.1. Operationalisierung
6. Angewandte Messinstrumente
6.1. Sinn und Zweck von Messtheorie
6.1.1. Repräsentationale Messtheorie
6.2. Testskalen
6.2.1. Likert-Skala
6.2.1.1. Likert-Skala-Items für Fallbeispiel
6.2.2. Guttman-Skala
6.2.2.1.Guttman-Skala-Items für Fallbeispiel
6.3. Fall-Vignetten
6.3.1. Vignetten-Beispiel für den vorliegenden Fall
7. Evaluation der Messinstrumente
7.1. Gütekriterien
7.1.1. Prüfung von Gütekriterien
7.2. Pretests
8. Abschlussbemerkung
Literatur
- Arbeit zitieren
- Anonym, 2018, Messen in der empirischen Sozialwissenschaft, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/535312
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