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1.  Rahmenbedingungen der Schule  1

2.  Einzelbeobachtung eines Schülers/ einer Schülerin  4

3.  Jungen und Mädchen im Unterricht  6

4.  Sprache und Körpersprache des Lehrers  7

5.  Unterrichstbeobachtung  10

6.  Lehrerfragen  11

7.  Kriterien zur Unterrichtsbeobachtung  12

8.  Analyse eines Schwerpunktes/ Reflexion eines pädagogischen Problems  14

9.  Literaturverzeichnis  16

1. Rahmenbedingungen der Schule Kurzporträt der Praktikumsschule

1. Die Schule

Name der Schule: Staatliche Kooperative Gesamtschule Anzahl Schüler/innen: ca. 800 Anzahl Lehrer/innen: ca. 60 Anzahl Klassen: 31 Anzahl Stammkurse: 8 Wichtige Daten der Schul-Geschichte: 1888 - 1. Lehrerseminar

1921 bis 1943 - Gründung der Aufbauschule

1991 bis 1995 - Staatliche Regelschule

1995 - Gründung der Staatlichen Kooperativen Gesamtschule

(Einrichtung von 2-3 Gymnasial- und 2-3 Regelschulklassen pro Klassenstufe) Einzugsgebiet: Kreis … Besonderheiten der Schülerschaft:

(z.B. Anteil der Schüler/innen mit Migrationshintergrund, Fahrschüler etc.)

- 50% Fahrschüler

- 5-10% Schüler fremder Nationalitäten Veranstaltungen des Schullebens:

(z.B. Feste, Austauschprogramme, Konzerte, Kontakte zur Kommune/ zu Betrieben etc.)

- Tag der offenen Tür

- Benefizgala

- „Young American“

Schulprofil/schulorganisatorische Besonderheiten: Gesamtschulkonzept (kooperativ) Klassen, in denen ich hospitiere (Klasse, Lehrer/in, Raum): 1.Woche: Klasse 8d, Frau Mustermann, R 000 2.Woche: verschiedene Klassenstufen (5,7,8,9,10,11,12)

- die 6. Klassenstufe befindet sich vorübergehend, aufgrund von Bauarbeiten, an geiner anderen Schule Wichtige Fachräume:

- Computerkabinett

- Fachkabinette für Physik und Chemie

- ein Planetarium

Arbeitsgemeinschaften (Thema, Lehrer/in, Tag/Zeit):

- Schach AG

- Kunst AG

- Schulband

- Chemie AG

- Theater AG

- Betreuung Kinder nichtdeutscher Herkunft

- Englischförderung Klasse 5/6

- Deutschförderung Klasse 5/6

Hausmeister/in: Herr Mustermann Sprechzeiten: /

2. Das Kollegium Schulleiter/in: Herr Mustermann Sprechzeiten: / Stellv. Schulleiter/in: Frau Mustermann Sprechzeiten: / Schulsprecher/innen: noch nicht gewählt SMV-Lehrer/innen / Vertrauenslehrer/innen: Frau Mustermann Kontaktperson für die Schulbibliothek: Frau Mustermann Kontaktperson für Computer-Raum: Herr Mustermann Kontaktperson für das Planetarium: Herr Mustermann Feste Termine für Konferenzen oder Teilkonferenzen: 1. Montag im Monat Laufende Information des Kollegiums erfolgt durch: den Aushang Abonnierte Zeitschriften: / Lehrer-Bücherei: /

Projektgruppen, Arbeitskreise des Kollegiums (Thema, Ansprechpartner/in):

- Lehrerband - Musiklehrer (und der Schuldirektor)

- Schulentwicklungsgruppe - Frau Mustermann

- Projektwoche - Frau Mustermann Wo gibt es Kreide? im Lehrerzimmer Folien? Eigeninitiative Papier? käuflicher Erwerb im Sekretariat

3. Meine Praktikumsklasse

Klasse: 8 Klassenlehrer/in: Frau Mustermann Raum: 000 Anzahl der Schüler/innen: 27 , davon Mädchen: 13 und Jungen: 14

Wichtige Besonderheiten der Klassenzusammensetzung:

Mischklasse (50% Stadt und 50% Land)

Klassensprecher/innen: Schüler 1

Sitzplan der Klasse:

Kommentar zum Sitzplan:

- ein besonders unruhiger Schüler sitzt auf Wunsch seiner Eltern allein an einem Tisch in der letzten Bankreihe

- es wurde darauf geachtet, dass unruhige Schüler neben ruhigen Schülern sitzen

- alle Klassenräume der KGS sind mit max. 28 Sitzplätzen ausgestattet, damit die Klassen nicht zu groß werden

- die Klasse ist mit ihren 27 Schülern bereits sehr groß und bildet damit eher eine Ausnahme

2. Einzelbeobachtung eines Schülers/ einer Schülerin Beobachtungsbogen Schülerverhalten Sekundarstufe Name: Schüler 1 Klasse: 8 beobachtet von: Rebecca Tille

Beobachtungszeitpunkt bzw. -zeitraum: 27.08.08 10.45 - 11.30 Uhr