Inhaltsverzeichnis

1  Einleitung  1

2  Der Umgang mit „Killerspielen“ - Eine schwierige Erziehungsaufgabe  2

3  Pro-Argumentation: „Kinder müssen Aggressionen spielerisch ausüben.“  3

3.1  Kernaussagen  3

3.2  Theorien  6

4  Contra-Argumentation: „Gewaltspiele erhöhen die Gewaltbereitschaft.“  7

4.1  Kernaussagen  7

4.2  Theorien  9

5  Computerspiele als Sündenbock gesellschaftlicher und struktureller Probleme  10

6  Lösungsansätze  11

6.1  Können Verbote eine Lösung sein?  11

6.2  Medienkompetenz als Arbeitsfeld der Medienpädagogik  12

6.3  Medienkompetenz als Bildungs- und Erziehungsaufgabe  14

6.4  Medienkompetenz als gesellschaftliche Aufgabe  15

7  Zusammenfassung  16

8  Fazit  17

Literaturverzeichnis   19

Erkl  ärung  21