Vernetzung der Schwerpunkte der Heilpädagogik


Hausarbeit, 2010

7 Seiten, Note: sehr gut


Inhaltsangabe oder Einleitung

Die nachfolgende Quintessenz bezieht sich auf die gelesenen Reflexionen im den Bereichen Erziehung-, und Bildungsinhalte und –ziele, Förderplanung, Didaktischen und Interaktive Konzepte und unterstützende Umweltfaktoren. Entstanden sind sie im Anschluss an die Praxis-Shadowings der Tandemgruppen in den verschiedenen heilpädagogischen Tätigkeitsfeldern.
Die Quintessenz erörtert Gemeinsamkeiten und grundsätzliche Differenzen der verschiedenen Tätigkeitsfelder der Heilpädagogen und zeigt den Handlungsbedarf für Schulen im Umgang mit Vielfalt und Heterogenität auf.

Details

Titel
Vernetzung der Schwerpunkte der Heilpädagogik
Hochschule
Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik, Zürich  (Sonderpädagogik)
Veranstaltung
Schwerpunkte der Heilpädagogik
Note
sehr gut
Autor
Jahr
2010
Seiten
7
Katalognummer
V201169
ISBN (eBook)
9783656281382
ISBN (Buch)
9783656282464
Dateigröße
421 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Vernetzung, Schwerpunkte der Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Heilpädagogik
Arbeit zitieren
MA in Special Needs of Education Nicole Hofstetter (Autor:in), 2010, Vernetzung der Schwerpunkte der Heilpädagogik, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/201169

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