Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
1. Die UN- Dekade“ Bildung für nachhaltige Entwicklung“
2. Nachhaltige Entwicklung
3. Bildung für nachhaltige Entwicklung
4. Bildung für nachhaltige Entwicklung im Elementarbereich
5. Ziele für Bildung im Elementarbereich
6. Handlungsfelder im Elementarbereich
7. Die Rolle der pädagogischen Fachkraft
8. Ausblick
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 19 Seiten
- Arbeit zitieren
- Jutta Häuselmann (Autor:in), 2016, Bildung von Kindern im Zuge der nachhaltigen Entwicklung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/373817
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