Diese Arbeit geht der Frage nach, ob das Konzept der sozialen Gerechtigkeit in Bezug auf verschiedene Kohorten in der Altersvorsorge erreicht werden kann.
Neben dem Gebot von sozialer Sicherung steht das Aufgehen des entworfenen Finanzierungsplans im Vordergrund des Altersvorsorgekonzeptes. Hierbei soll darauf geachtet werden, dass dieser für alle Generationen gerecht ausfällt. Denn soziale Gerechtigkeit entspricht eben auch der gerechten Verteilung von Gütern und Teilhabechancen zwischen vergangenen und zukünftigen Generationen. Wie diese Verteilung vonstattengeht und inwiefern diese gerecht verläuft, soll im Folgenden analysiert werden.
Hierbei wird das Konzept der Altersvorsorge kritisch auf Gerechtigkeit hin analysiert. Um handfeste Ergebnisse zu erzielen, werden zu Beginn, neben der Begriffsbestimmung von "Generation", zwei Generationskohorten ausgewählt, um an diesen Beispielgenerationen Gerechtigkeit fassen zu können. Ausgewählt werden die Veteranengeneration, entsprechend der heutigen Rentner und die Generation Y, welche um 2050 in Rente gehen wird. Um an diesen Generationskohorten Gerechtigkeit zu verdeutlichen, muss dieser Begriff für diesen Kontext erst einmal bestimmt werden. Darauffolgend wird versucht Gerechtigkeit greifbarer zu machen, indem Gerechtigkeit als Messgröße aufgezeigt wird. Um die erlangten Erkenntnisse über Gerechtigkeit zwischen den Generationen am Konzept der Altersvorsorge anzuwenden, wird dieses anschließend erläutert. Hierbei wird dessen Funktion aufgezeigt und dessen Kriterien zur Beurteilung von Gerechtigkeit aufgeführt. Diese Kriterien sind Bestandteil des Konzeptes und wurden im Laufe der Zeit verändert und demografischen Bedingungen angepasst, sodass Differenzen zwischen den Generationen bestehen, die zur Ungerechtigkeit untereinander führen könnten. Um herauszufinden, inwiefern das Konzept gerecht oder ungerecht gegenüber den beiden Generationen ist, wird darauffolgend eine kritische Analyse vollzogen. Hierbei werden die ausgewählten Generationen im Bezug auf die Beurteilungskriterien des Konzepts der Altersvorsorge gegenübergestellt. Die gewonnenen Erkenntnisse werden in einem Fazit zusammengeführt, hierbei wird noch einmal genauer erfasst, welche Generation in welchem Kontext gerecht oder ungerecht gegenüber der anderen Generation behandelt wird und abrundend wird versucht, anhand der gesammelten Erkenntnisse, die Kernfrage zu beantworten.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Generationen
2.1 Begriffsbestimmung "Generation"
2.2 Erläuterung der Wahl der jeweiligen Generationskohorten
2.2.1 Heutige Rentengenerationskohorte
2.2.2 Zukünftige Rentengenerationskohorte
3 Soziale Gerechtigkeit
3.1 Begriffsbestimmung "Soziale Gerechtigkeit"
3.2 Soziale Gerechtigkeit und ihre Messbarkeit
4 Konzept der Altersvorsorge
4.1 Funktionen des Konzepts der Altersvorsorge
4.2 Kriterien des Konzepts der Altersvorsorge
4.2.1 Höhe der Rentenbeiträge
4.2.2 Renteneintrittsalter
4.2.3 Betriebliche Altersvorsorge
4.2.4 Private Altersvorsorge
4.2.5 Grundsicherung
4.2.6 Weitere Kriterien
5 Analyse der Konzeption der Altersvorsorge unter besonderer Berücksichtigung sozialer Gerechtigkeit zwischen heutigen und zukünftigen Rentengenerationen
6 Fazit
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht kritisch, ob das bestehende Konzept der Altersvorsorge in Deutschland soziale Gerechtigkeit zwischen verschiedenen Generationskohorten gewährleisten kann, insbesondere im Hinblick auf die finanzielle Belastung und Rentenaussichten heutiger und künftiger Rentner.
- Analyse der Gerechtigkeitsdefinitionen im Kontext von Generationenverhältnissen.
- Vergleich der Rentenbedingungen der Veteranengeneration und der Generation Y.
- Untersuchung der Funktionsweise und Reformen des deutschen Rentensystems.
- Bewertung der Auswirkungen demografischer Veränderungen auf die Beitrags- und Rentenstruktur.
- Diskussion von Möglichkeiten und Grenzen eines generationengerechten sozialen Ausgleichs.
Auszug aus dem Buch
2.2.1 Heutige Rentengenerationskohorte
Die heutige Rentengeneration besteht aus der Generation der „Veteranen“, der „Greatest Generation“, welche Anfang der 1920er bis Mitte der 1940er geboren sind (vgl. Bode, 2013, S. 13) und zu geringen Stücken aus der „Interbellum Generation“, welche zwischen 1900 und 1920 geboren ist. Nun mehr folgt die Folgegeneration der Veteranen ins Rentenalter - die „Babyboomer“, welche zur Nachkriegszeit des Zweiten Weltkrieges geboren wurden. In den USA wurde diese Generationskohorte von 1945 bis Mitte der 1960er geboren, in Westdeutschland allerdings erst ab Mitte der 1950er bis zur Mitte der 1960er, daher waren die ersten 10 Jahre der Nachkriegszeit in Deutschland noch geburtenschwach (vgl. Oertel, 2014, S. 28). Da die Babyboom-Generationskohorte erst in den nächsten Jahren vollständig ins Rentenalter eintreten wird und bei der Interbellum Generation eine hohe Mortalität besteht, wird sich in diesem Kontext auf die Veteranengeneration fokussiert. Diese Generationskohorte wird auch „stille Generation“ oder „Aufbaugeneration“ genannt, welche zu Kriegszeiten des Zweiten Weltkrieges in Deutschland geboren wurden. Sie wurden durch die zu dieser Zeit herrschende strenge Erziehung und das Erleben des Zweiten Weltkrieges geprägt (vgl. Carlson, 2008, S. 13). Darüber hinaus kämpften viele Mitglieder dieser Generation an der Front, wodurch die Bevorzugung einer hierarchischen Arbeitsteilung im Beruf resultiert.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Arbeit führt in die Relevanz der Gerechtigkeit im Kontext der Bundestagswahl 2017 ein und definiert die Forschungsfrage sowie die untersuchten Generationskohorten.
2 Generationen: Es erfolgt die begriffliche Eingrenzung von Generationen sowie die detaillierte Vorstellung der Veteranengeneration und der Generation Y als Untersuchungsgrundlage.
3 Soziale Gerechtigkeit: Dieses Kapitel widmet sich der theoretischen Definition sozialer Gerechtigkeit und stellt verschiedene Ansätze zur Messbarkeit dieses abstrakten Begriffs vor.
4 Konzept der Altersvorsorge: Hier werden die Funktionen, die drei Säulen und die wesentlichen Kriterien der deutschen Alterssicherung ausführlich erläutert und deren Reformhistorie beleuchtet.
5 Analyse der Konzeption der Altersvorsorge unter besonderer Berücksichtigung sozialer Gerechtigkeit zwischen heutigen und zukünftigen Rentengenerationen: Die erarbeiteten Kriterien werden auf die beiden Generationskohorten angewandt, um mittels vergleichender Daten und einer Bemessungsformel das Ausmaß der Gerechtigkeit bzw. Ungerechtigkeit zu analysieren.
6 Fazit: Die Ergebnisse der Untersuchung werden zusammengeführt und die zentrale Forschungsfrage zur Gerechtigkeit im Rentensystem abschließend beantwortet.
Schlüsselwörter
Altersvorsorge, soziale Gerechtigkeit, Generationskohorten, Veteranengeneration, Generation Y, Rentenfinanzierung, demografischer Wandel, Rentenniveau, soziale Sicherung, Altersarmut, Äquivalenzprinzip, betriebliche Altersvorsorge, private Altersvorsorge, Generationengerechtigkeit, Renteneintrittsalter.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert kritisch, ob das deutsche Altersvorsorgesystem in der Lage ist, eine soziale Gerechtigkeit zwischen unterschiedlichen Generationen, insbesondere den heutigen Rentnern und der kommenden Generation Y, sicherzustellen.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Zu den zentralen Themen gehören die Konzepte der sozialen Gerechtigkeit, die demografische Entwicklung in Deutschland, die Funktionsweise des Rentensystems sowie die vergleichende Analyse der Lebens- und Rentenbedingungen verschiedener Geburtskohorten.
Welches ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das primäre Ziel ist es, auf Basis der vorhandenen Rentenbedingungen und demografischen Prognosen zu beurteilen, inwieweit das aktuelle Konzept der Altersvorsorge als gerecht gegenüber nachfolgenden Generationen einzustufen ist.
Welche wissenschaftliche Methode wird zur Analyse verwendet?
Die Arbeit stützt sich auf eine theoretische Auseinandersetzung mit dem Gerechtigkeitsbegriff und nutzt zur quantitativen Verdeutlichung der Ungleichgewichte die "Gerechtigkeits-Bemessungs-Formel" von Jasso.
Welche Inhalte werden im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische Definition von Generationen und Gerechtigkeit, eine detaillierte Erläuterung des Rentenversicherungskonzepts sowie eine kritische Analyse der finanziellen Belastungen und Rentenaussichten beider untersuchter Kohorten.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Untersuchung?
Wichtige Begriffe sind insbesondere Generationsgerechtigkeit, Altersarmut, Umlageverfahren, demografischer Wandel sowie das Spannungsfeld zwischen gesetzlicher, betrieblicher und privater Altersvorsorge.
Wie unterscheidet sich die Ausgangslage der Veteranengeneration von der der Generation Y?
Die Veteranengeneration profitierte von einer klassischen Alterspyramide und einem anderen wirtschaftlichen Umfeld, während die Generation Y mit demografischen Lasten, sinkenden Rentenniveaus und der Notwendigkeit privater Zusatzvorsorge konfrontiert ist.
Welches Fazit zieht der Autor zur sozialen Gerechtigkeit im Rentensystem?
Der Autor kommt zu dem Schluss, dass das Rentensystem gegenüber der Generation Y eine deutliche Ungerechtigkeit aufweist, da die finanzielle Last für diese Generation unverhältnismäßig hoch ist, um den Lebensstandard der heutigen Rentner zu stützen.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2017, Soziale Gerechtigkeit unter den verschiedenen Generationskohorten in der Altersvorsorge? Eine kritische Analyse, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1128957
