Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Lehren und Lernen in pädagogischen Handlungsfeldern
2.1 Gruppenphasen nach Stahl
2.2 Resümee
3. Pädagogische Gesprächsführung und pädagogische Beratung
3.1 Grundhaltung nach Rogers
3.2 Zusammenfassung
4. Gruppenleitung
4.1 Führungsstile nach Lewin
4.2 Kritik
5. Konflikte in Gruppen
5.1 Zum Begriff Konflikt
5.2 Konflikte in den verschiedenen Gruppenphasen
5.3 Professioneller Umgang mit Konflikten
6. Fazit
7. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 20 Seiten
- Arbeit zitieren
- Stefanie Kaya (Autor:in), 2019, Pädagogische Basiskompetenzen. Professionelles Handeln in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1151888
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