Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Was ist Europa?
2. Europa im Leben der Kinder
3. Europa im Sachunterricht
3.1 Positionen der vergangenen Jahre
3.2 Bedeutung und Möglichkeiten einer vielperspektivischen Behandlung
3.3 Bezüge zu den Bildungsplänen und zum Perspektivrahmen Sachunterricht
3.4 Europa als Thema in Schulbüchern des Sachunterrichts
4. Ziele eines kritischen Europaunterrichts im vielperspektivischen Sachunterricht
Zusammenfassung / Ausblick
Literatur
Abkürzungsverzeichnis
Literaturverzeichnis
Internetquellen
Abbildungsverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 51 Seiten
- Arbeit zitieren
- Robin Kern (Autor:in), 2021, Europa als vielperspektivisches Thema des Sachunterrichts, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1165732
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