Das Thema Reformation am Beispiel der Invocavit-Predigten von Martin Luther (Religion, 5. Klasse, Gymnasium)


Unterrichtsentwurf, 2021

22 Seiten, Note: 3,0

Isabell Hiermes (Autor:in)


Inhaltsangabe oder Einleitung

In der vorliegenden Arbeit wird eine Unterrichtsstunde zu Martin Luther's Invocavit-Predigen gestaltet (5. Klasse, Gymnasium).

Im Sinne der religiösen Bildung der Schülerinnen und Schüler ist es von großem Wert, dass diese sowohl über die eigene, als auch über die fremde Konfession Wissen erlangen. Dieses ist grundlegend für die persönliche Identitätsbildung im Glauben und der eigenen religiösen Zugehörigkeit. Insbesondere das Thema der Reformation sollte im evangelischen Religionsunterricht intensiv behandelt werden, um dies zu begünstigen. Dabei spielen ebenfalls Martin Luthers Invocavit-Predigten eine Rolle, die ich aus eigener Erfahrung nie im Religionsunterricht behandeln durfte. Umso spannender ist es nun, eine Unterrichtstunde mit dem Thema der Reformation am Beispiel der Invocavit-Predigten zu entwerfen.

Details

Titel
Das Thema Reformation am Beispiel der Invocavit-Predigten von Martin Luther (Religion, 5. Klasse, Gymnasium)
Hochschule
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Note
3,0
Autor
Jahr
2021
Seiten
22
Katalognummer
V1248133
ISBN (eBook)
9783346684103
ISBN (Buch)
9783346684110
Sprache
Deutsch
Schlagworte
thema, reformation, beispiel, invocavit-predigten, martin, luther, religion, klasse, gymnasium
Arbeit zitieren
Isabell Hiermes (Autor:in), 2021, Das Thema Reformation am Beispiel der Invocavit-Predigten von Martin Luther (Religion, 5. Klasse, Gymnasium), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1248133

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