Leseprobe
Inhalt
1 Einleitung
2 Teil I: Theoretischer Hintergrund
2.1 Sozialstrukturmodelle
2.2 Intersektionalität
2.3 Lebenslagenkonzepte
2.3.1 Lebenslagenanalyse in der Frauenforschung
2.3.2 Das Lebenslagenkonzept im Kontext Sozialer Arbeit
3 Teil II: Lebenslagenanalyse
3.1 Quantitativer Teil: Untersuchung (von gesellschaftlichen Ungleichheitsfaktoren auf) der strukturellen Ebene
3.1.1 (Dis-)Ability
3.1.2 Gender
3.1.3 Wechselwirkung zwischen den Faktoren (Dis-)Ability und Gender
3.2 Qualitativer Teil: Untersuchung (von individuellen Spielräumen auf) der Identitätsebene .
3.2.1 Methodik der Erhebung und Auswertung
3.2.2 Interviewsetting und Kurzportrait der Interviewten - entfernt
3.2.3 Darstellung der Ergebnisse - entfernt
3.2.4 Nachtrag - entfernt
4 Schlussbetrachtung
Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Anonym, 2022, (Dis-)Ability und Gender als Determinanten sozialer Ungleichheit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1307606
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