Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Spiel Brennball
2 Mögliche Barrieren des Spiels
3 Begriff Inklusion im Sport(-unterricht)
4 Das „6+1-Modell eines adaptiven Sportunterrichts“ nach Heike Tiemann
5 Adaption des Spiels
5. 1 Förderbedarf: Körperliche und motorische Entwicklung
5. 2 Förderbedarf: Sehen
5.3 Schülerinnen mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
9 Literaturverzeichnis
lO Anhang
Ende der Leseprobe aus 12 Seiten
- Arbeit zitieren
- Lea Hempel (Autor:in), 2022, Inklusion im Schulsport. Adaption des Spiels "Brennball", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1351664
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