Das Ziel dieser Seminararbeit ist es, Werder Bremens "Marke" WERDERBEWEGT vorzustellen und aufzuzeigen, was WERDERBEWEGT erreicht im Zusammenspiel mit sozialem Engagement. Dabei wird anhand des Selbstporträts des Vereins der Fragestellung auf den Grund gegangen, ob man den SVW eine "soziale Einrichtung" nennen kann. Hier soll auf bestimmte Punkte geachtet werden, die im Folgenden ausgeführt werden.
Der SV Werder Bremen ist ein deutscher Fußball Verein aus dem Norden Deutschlands, welcher bereits seit über 120 Jahren existiert. Personen und Spieler wie Otto Rehagel, Rudi Völler, Thomas Schaaf oder Johan Micoud stehen für ein Jahrhundert voller sportlicher Triumphe und Erfolge. Jedoch ist der SVW mehr als nur ein Verein, der aus sportlicher Sicht glänzen kann.
Die hier vorliegende Seminararbeit setzt sich mit dem Sportverein Werder Bremen auseinander und legt den Fokus auf das soziale Engagement des Vereins. Hierbei wird zum einen erarbeitet, wie Werder Bremen seine Ziele rund um das Thema Toleranz und Inklusion umsetzt und zum anderen wo der Verein tätig ist.
Zunächst wird Werder Bremen als Verein dargestellt. Hierbei wird auf die Gründung eingegangen sowie auf die sportliche Entwicklung bis zur heutigen Zeit. In Kapitel drei wird WERDERBEWEGT als Marke vorgestellt. Dabei wird auf das Projekt "110 Schulen und 110 Vereine" eingegangen und ausgeführt wie Werder anhand von einem CSR- Management seine Ziele erfüllen will. Anhand des nächsten Unterpunktes wird Werders Abteilung für "lebenslang Aktiv" dargestellt. An diesem Punkt wird das Thema Inklusion näher behandelt und ausgeführt. Im Nachfolgendem Kapitel wird die von Werder gegründete Abteilung für Toleranz näher betrachtet. Als Beispiel für Toleranz wird näher auf die Arbeit mit Flüchtlingen und asylsuchenden Menschen eingegangen. Des Weiteren wird Werder Bremens Abteilung für "lebenslang Aktiv" hinzugezogen. Hier wird auf die Finanzierung der Projekte geschaut, indem betrachtet wird, mit welchen Organisationen Werder zusammenarbeitet und wie der SVW ehrenamtlich aktiv ist. Zum Abschluss wird diese Seminararbeit die Ultragruppierung "Wanderers Bremen" behandeln und darauf eingehen was der "Credo" einer solchen Gruppierung im Sinne der Toleranz, Inklusion, usw. beinhaltet.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Werder Bremen als Verein
3. WERDERBEWEGT
3.1 Anpfiff WERDERBEWEGT
3.2 „Lebenslang Aktiv“
3.3 „Lebenslang Tolerant“
3.5 „Lebenslang Hilfsbereit“
4. Exkurs: Inklusion innerhalb der Fankultur
5. Fazit
Zielsetzung & Themenschwerpunkte
Ziel dieser Arbeit ist es, das soziale Engagement des SV Werder Bremen unter der Marke „WERDERBEWEGT“ zu analysieren und zu untersuchen, inwieweit der Verein die Charakteristika einer „sozialen Einrichtung“ erfüllt.
- Strukturelle Analyse der Marke WERDERBEWEGT und deren CSR-Management.
- Untersuchung der Inklusionsarbeit durch Programme wie „Lebenslang Aktiv“.
- Evaluation von Toleranzförderung und Anti-Diskriminierungsarbeit.
- Betrachtung des internationalen sozialen Engagements und ehrenamtlicher Kooperationen.
- Analyse der Rolle von Fan-Gruppierungen im Kontext gesellschaftlicher Werte.
Auszug aus dem Buch
3.2 „Lebenslang Aktiv“
„Lebenslang aktiv“, abgeleitet von Werder Bremens Vereins Motto: Lebenslang „Grün-Weiß“, ist eine Unterabteilung von WERDERBEWEGT, welche sich zur Aufgabe gemacht hat, jedem die Möglichkeit zu geben, unabhängig vom sozialen Status sportlich aktiv zu sein. Der „Sport Verein“ nennt sich selbst als „Grenzenlos aktiv in der Region“, dies nennt er sich nicht ohne Grund, neben den oben genannten 110 Schulen und Vereinen, welche seit dem 111 Geburtstags des Vereines auf 111 Schulen und Vereine erhöht wurde, Werder Bremen zudem mit 25 Kindergärten, Grundschulen, sozialen Einrichtungen und Ausbildungsbetrieben kooperiert. Hierbei setzt sich Werder in vielen Teilbereichen ein. Zum Beispiel durch materielle Sachspenden, Gestaltung theoretischer und praktischer Unterrichtseinheiten in Schulen und Ausbildungsbetrieben, zudem kreieren sie gemeinsame Partnerlogos als Symbolik der Zusammenarbeit, etc.
Für die Abteilung „Lebenslang Aktiv“ steht auch das (Haupt-)Thema Inklusion. Inklusion für Menschen mit Beeinträchtigungen ist dem Verein ein großes Anliegen, da dem Verein bewusst ist, dass auch Menschen mit Behinderungen gerne Sport machen möchten. Unter diesem Gesichtspunkt möchte der Klub Inklusion in Bremen und Umgebung vorantreiben, damit jede Person so selbstständig wie möglich leben kann. Um diesen Plan umzusetzen arbeitet der SV Werder Bremen direkt mit der „Lebenshilfe Bremen e.V.“ zusammen. Bei der Lebenshilfe Bremen e.V. engagieren sich Angehörige, Fachleute und viele Freiwillige für ein gutes gemeinsames Leben von Menschen mit und ohne Behinderung. Kinder und Jugendliche, welche mit einer körperlichen oder geistigen Beeinträchtigung leben, jedoch gerne Fußballspielen möchten, können über die Lebenshilfe Bremen und dem SV Werder Bremen dahingehen unterstützt werden.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Diese Einleitung führt in das soziale Engagement des SV Werder Bremen ein und gibt einen Überblick über die Forschungsfrage, ob der Verein als soziale Einrichtung klassifiziert werden kann.
2. Werder Bremen als Verein: Dieses Kapitel skizziert die historische Gründung, die sportliche Entwicklung und die rechtliche Struktur des SV Werder Bremen als Sportverein.
3. WERDERBEWEGT: Das Kapitel erläutert die CSR-Marke des Vereins und führt in die verschiedenen Teilbereiche wie Schulkontakte und Nachhaltigkeitsmanagement ein.
3.1 Anpfiff WERDERBEWEGT: Hier wird das Projekt „110 Schulen und 110 Vereine“ als Vorreiterrolle für soziales Engagement im deutschen Fußball vorgestellt.
3.2 „Lebenslang Aktiv“: Dieses Kapitel behandelt speziell die Inklusionsarbeit des Vereins für Menschen mit Beeinträchtigungen in Kooperation mit der Lebenshilfe Bremen.
3.3 „Lebenslang Tolerant“: Das Kapitel fokussiert sich auf Fairplay, Wertearbeit und die Kooperation mit der Organisation „Refugio“ zur Unterstützung von Geflüchteten.
3.5 „Lebenslang Hilfsbereit“: Hier wird die SV Werder Bremen Stiftung sowie das internationale Hilfsprojekt „100% Werder WorldWide“ thematisiert.
4. Exkurs: Inklusion innerhalb der Fankultur: Dieser Abschnitt beleuchtet, wie Ultragruppierungen wie die „Wanderers Bremen“ durch ihre Satzung und Aktionen gesellschaftliche Werte und Toleranz nach außen tragen.
5. Fazit: Das Fazit fasst die Ergebnisse zusammen und bestätigt, dass der SV Werder Bremen aufgrund seines vielfältigen sozialen Engagements als soziale Einrichtung betrachtet werden kann.
Schlüsselwörter
Werder Bremen, CSR, soziales Engagement, Inklusion, Toleranz, WERDERBEWEGT, Fußball, Lebenshilfe, Ehrenamt, Gewaltprävention, Diskriminierung, Vereinsarbeit, Sportbund, Integration, gesellschaftliche Verantwortung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht das soziale Engagement des Sportvereins Werder Bremen unter der Marke „WERDERBEWEGT“.
Welche zentralen Themenfelder behandelt die Studie?
Die Schwerpunkte liegen auf Inklusion, Toleranz, Integrationsprojekten für Flüchtlinge sowie sozialer Verantwortung im Sport.
Was ist das primäre Ziel der Seminararbeit?
Es wird erforscht, ob Werder Bremen auf Basis seiner vielfältigen Vereinsaktivitäten als eine soziale Einrichtung bezeichnet werden kann.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer Analyse der Selbstporträts des Vereins, der Vereinssatzung und relevanter Quellen von der offiziellen Vereinswebsite.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Vorstellung der CSR-Marke, die Aktivitäten in den Bereichen Aktivität, Toleranz und Hilfsbereitschaft sowie einen Exkurs zur Fankultur.
Welche Schlagworte charakterisieren das Dokument?
Soziales Engagement, Corporate Social Responsibility (CSR), Inklusion und sportliche Wertevermittlung sind die zentralen Kernbegriffe.
Wie kooperiert der Verein mit der „Lebenshilfe Bremen e.V.“?
Die Zusammenarbeit ermöglicht Menschen mit körperlichen oder geistigen Beeinträchtigungen den Zugang zum Sport, sei es im Fußball oder anderen Disziplinen.
Welche Rolle spielen die „Wanderers Bremen“ im sozialen Kontext?
Die Ultragruppe nimmt durch ihre Grundhaltung gegen Diskriminierung und für Offenheit aktiv an der gesellschaftsorientierten Fan-Arbeit teil.
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- Pascal Selinger (Author), 2021, Fußball-Fan-Kultur. Religionstheoretische und seelsorgliche Perspektiven, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1357087
