Diese Hausarbeit erörtert, ob es sich bei der Sozialen Arbeit um eine Menschenrechtsprofession oder eine Dienstleistung handelt.
Die Menschenrechte als Teil der demokratischen Bundesrepublik Deutschland sind den meisten Menschen ein Begriff. Das Konzept der Sozialen Arbeit als Menschenrechtsprofession beruht auf eben diesen. Wichtig ist dabei die Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession zu verstehen und ihren historischen Hintergrund zu kennen. Es gilt zu klären, was eine Profession ausmacht und was professionelles Handeln auszeichnet. Es stellt sich auch die Frage, wie sehr Menschenrechtsverletzungen auch in Deutschland eine Rolle spielen (könnten). Ein Blick auf den Amnesty Report Deutschland 2022 zeigt, auch hier spielen Menschenrechtsverletzungen eine Rolle, sodass das Konzept weiterhin eine hohe Relevanz hat. Der Amnesty Report Deutschland 2022 weist unter anderem auf, dass es einen antisemitische kriminelle Handlungen 2022 bereits deutlichen anstiegen (Amnesty International, 2022). Im Mai 2022 erregte ein Polizeieinsatz Aufmerksamkeit bei dem ein 16-jähriger Geflüchteter aus dem Senegal zu Tode kommt, in dem ihn mehrere Schüsse einer Maschinenpistole treffen (Amnesty International, 2022). Der Kontakt mit rassistischem, antisemitischem oder anderweitigem diskriminierendem Verhalten wird im Berufsfeld der Sozialen Arbeit unvermeidbar sein. Die Auseinandersetzung mit Menschenrechten und auch dem Konzept der Sozialen Arbeit als Menschenrechtsprofession ist daher unerlässlich. Wesentlich ist es auch, sich der Rolle in der man sich als Sozialarbeiter_in oder Sozialpädagog_in befindet, regelmäßig bewusst zu werden. Dem Konzept der Sozialen Arbeit als Menschenrechtsprofession stimmten einer Untersuchung zur Professionsethik bei 1300 befragten Sozialarbeiter_innen 91,4 % zu (Como-Zipfel et. al., 2019, S, 26). Möglicherweise lassen sich auf Antworten auf die eigene berufliche Identitätsbildung finden, da sich in der Berufspraxis als Verwaltungsmitarbeiterin eines Gymnasiums, einige Situationen ergeben, bei denen ich mich frage, wie ich dort handeln würde. Ein Beispiel, welches mich lange beschäftigt hat, ist eine Suizidandrohung eines Schülers der Oberstufe und das Handeln der Sozialpädagogin. Das Beispiel werde ich in der Reflexion aufgreifen. Die Arbeit hat das Thema „Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession“ und „Soziale Arbeit als Dienstleistung“. [...]
Inhaltsverzeichnis
1. Einführung
2. Beschreibung und Analyse des Konzepts von Sozialer Arbeit als Menschenrechtsprofession
2.1. Erläuterung und historische Betrachtung der Menschenrechte
2.2. Erläuterung des Begriffes Profession
2.3. Erläuterung professionelles Handeln
2.4. Erläuterung Doppeltes Mandat und Tripelmandat
2.5. Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession
2.6. Soziale Arbeit als Dienstleistung
3. Vergleich der Konzepte Menschenrechtsprofession und Dienstleistung
4. Abschlussdiskussion und Ausblick
5. Reflexion
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht das Spannungsfeld und die theoretischen Paradigmen der Sozialen Arbeit, indem sie die Konzepte der „Menschenrechtsprofession“ und der „Dienstleistung“ einander gegenüberstellt und analysiert. Das primäre Ziel ist es, durch die Erläuterung zentraler Fachbegriffe sowie einen detaillierten Vergleich von Menschen- und Gesellschaftsbildern die Berufsrealität kritisch zu beleuchten.
- Grundlagen der Menschenrechte und ihre historische Relevanz für die Soziale Arbeit.
- Definition von Professionalität und professionellem Handeln in sozialen Kontexten.
- Analyse des Doppelten und Tripelmandats als Legitimationsbasis für professionelles Handeln.
- Gegenüberstellung der Ansätze: Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession versus Dienstleistung.
- Reflexion ethischer Herausforderungen in der beruflichen Praxis basierend auf Fallbeispielen.
Auszug aus dem Buch
2.1. Erläuterung und historische Betrachtung der Menschenrechte
„Sie sind erkämpfe Rechte, denen noch die Spuren der Gewalt, der Unterdrückung und der Ungerechtigkeit anhaften, zu deren Abwehr sie geschaffen worden sind; auch weisen sie auf die Verletzbarkeiten und Abhängigkeiten hin, zu deren Schutz sie erdacht und gefordert wurden, und bringen die Not und Hilfsbedürfigkeit der Menschen zur Sprache, für die sie Unterstützung und Hilfe einklagen. Die Menschenrechte wenden sich so gegen erlittene Unfreiheiten, Grausamkeiten, Missachtungen und Demütigungen, und sie fordern Respekt, Schutz und Unterstützung für ein menschliches Leben in Würde (Pollmann und Lohmann nach Jäger, 2019, S. 3).“
So lautet die Definition der Menschenrechte durch Pollmann und Lohmann nach Jäger. Vor allem wurden die Umstände, die zur Entstehung führten, betrachtet. Sie sind eine Folge der Diktatur der Nationalsozialisten und deren „Vernichtungspolitik“ (Staub-Bernasconi, 2007, S. 25). Heute stehen sie jedem Menschen zu, ab Beginn ihrer Existenz und seien auch nicht mit der vermeintlichen Wertigkeit einer Staatsangehörigkeit zu messen (Schäfer, 2021, S. 104).
Ethische Entwicklungsstufen der sozialen Arbeit finden auch Ansätze in der Aufklärung und der französischen Revolution (Staub-Bernasconi, 2007, S. 27). Die Entwicklung der Geschichte der Menschenrechte der Sozialen Arbeit unterteilt Staub-Bernasconi weiterhin in zwei unterschiedliche Ebenen. In dem ersten Teil beschreibt sie, wie ab 1900 erste Vorreiter_innen diverse Schriften veröffentlichen und auf ethische Missstände aufmerksam machen. Die Organisation „Save the Children Fund“ wird 1923 durch Jebb gegründet und der Versuch gestartet, eine Charta der Kinderrechte zu erstellen und vom
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einführung: Die Einleitung steckt den Rahmen der Arbeit ab, stellt das Konzept der Menschenrechtsprofession vor und benennt die Relevanz der Auseinandersetzung mit ethischen Fragestellungen im Berufsalltag.
2. Beschreibung und Analyse des Konzepts von Sozialer Arbeit als Menschenrechtsprofession: Dieses Kapitel definiert und analysiert fundamentale Kernkonzepte, darunter die Menschenrechte, den Professionsbegriff sowie die Mandatsstrukturen der Sozialen Arbeit.
3. Vergleich der Konzepte Menschenrechtsprofession und Dienstleistung: Hier erfolgt eine systematische Gegenüberstellung, bei der insbesondere Unterschiede im Menschenbild, in der Zielsetzung und in der methodischen Vorgehensweise deutlich gemacht werden.
4. Abschlussdiskussion und Ausblick: Es werden die zentralen Erkenntnisse der vorangegangenen Kapitel zusammengefasst und die theoretischen Paradigmen unter dem Aspekt der betriebswirtschaftlichen Realität kritisch betrachtet.
5. Reflexion: Der Autor reflektiert den eigenen Lernprozess, verknüpft theoretische Inhalte mit biografischen Erfahrungen aus der Schulpraxis und hinterfragt die ethische Verantwortung der Profession.
Schlüsselwörter
Soziale Arbeit, Menschenrechtsprofession, Dienstleistung, Profession, Professionalität, Tripelmandat, Menschenrechte, Ethik, Menschenbild, Sozialleistung, Adressaten, Berufsidentität, Arbeitsmarkt, Gesellschaft, Empowerment.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit den theoretischen Selbstverständnissen der Sozialen Arbeit und untersucht das Spannungsfeld zwischen der Identität als Menschenrechtsprofession und dem Verständnis als Dienstleistung.
Was sind die zentralen Themenfelder der Publikation?
Die Schwerpunkte liegen auf der Definition von Professionalität, der Bedeutung der Menschenrechte für die Soziale Arbeit sowie dem Vergleich zwischen marktorientierten Dienstleistungsparadigmen und menschenrechtsbasierten Handlungsmodellen.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist die theoretische Klärung und Gegenüberstellung der zwei Konzepte, um zu verstehen, wie Sozialarbeiter_innen ihre Rolle in einer durch Bürokratie und ökonomische Anforderungen geprägten Praxis ausfüllen können.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Es handelt sich um eine theoretische Literaturarbeit, die auf Basis einschlägiger Fachliteratur die Konzepte beschreibt, analysiert und reflektiert.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine fundierte Begriffsarbeit – inklusive der Erläuterung von Menschenrechten sowie des Tripelmandats – und einen detaillierten Vergleich der beiden genannten Paradigmen hinsichtlich Menschenbild und Verfahrensweise.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?
Zentrale Begriffe sind die Menschenrechtsprofession, das Tripelmandat, das Dienstleistungsparadigma sowie ethische Aspekte der professionellen Berufsidentität.
Inwiefern beeinflusst das „Tripelmandat“ die Handlungsfreiheit von Sozialarbeiter_innen?
Das Tripelmandat, das die Profession als dritte Instanz neben Staat und Adressaten ergänzt, ermöglicht es Sozialarbeiter_innen, staatliche Aufträge und institutionelle Vorgaben kritisch zu hinterfragen und sich stärker an ethischen Werten zu orientieren.
Welche Rolle spielt die „Implizitheit“ in der Gegenüberstellung der Paradigmen?
Die Arbeit verdeutlicht, dass beide Paradigmen idealtypische Konstrukte sind und in der täglichen Praxis meist eine Mischform vorzufinden ist, die von der Profession hohe Reflexionsleistung fordert.
Warum ist die Unterscheidung zwischen „Kunden“ und „Adressat_innen“ in diesem Kontext wichtig?
Die Begrifflichkeit ist entscheidend für das Selbstverständnis: Während der Kundenbegriff den Nutzer als Marktteilnehmer reduziert, unterstreicht der Adressatenbegriff in der Menschenrechtsprofession die Verletzbarkeit und den Rechtsanspruch der Person.
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- Anonym (Author), 2023, Soziale Arbeit als Profession. Menschenrechtsprofession und/oder Dienstleistung?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1431392
