Durch Verwendung von Schriftsprache fehlt es dem Chatten an bestimmten Voraussetzungen der Interaktion, zu denen Blicke, Gestik, Mimik, unmittelbare Reziprozität und Prosodie gehören. Gerade letztere ist ein sehr relevantes linguistisches Signalisierungsmittel. Daraus ergeben sich die Fragen: Welche Strategien werden von Nutzer*innen in Chats verwendet, um sich den fehlenden Voraussetzungen der Prosodie anzupassen? Welche Konventionen lassen sich bei der Nutzung von Anpassungsstrategien erkennen?
Um diese Fragen im Folgenden zu beantworten, soll die Kommunikation im Chat zunächst in die Dimensionen von Mündlichkeit und Schriftlichkeit eingeordnet werden. Darauffolgend wird auf die Bedeutung und Funktion von Prosodie eingegangen und erörtert, welche Möglichkeiten sich ergeben könnten, diese auch in der Chat-Kommunikation umzusetzen. Anhand der beschriebenen Anpassungsstrategien werden Beispiele aus dem MoCoDa 2 Korpus kategorisiert. Die Beispiele des Korpus werden analysiert, um auf die Funktionen der einzelnen Strategien zu schließen. Dabei stammen die zu untersuchenden Beispiele aus Paarinteraktionen in der Altersgruppe der 10- bis 25-jährigen. Diese sind als „Digital Natives“ im Digitalzeitalter aufgewachsen und mit der Nutzung von sozialen Netzwerken und Chatfunktionen und ihren Konventionen vertraut. Die private Kommunikation in Chats gehört zu ihrem Alltag. Somit kann Untersuchung von Beispielchats dieser Altersgruppe die konkrete Anwendung von Anpassungsstrategien und deren Wirkung aufzeigen. Im Anschluss wird eine Auswertung erfolgen und zusammengefasst, wie sich Chat-Kommunikation einordnen lässt und wie Anpassungsstrategien in Hinblick auf die fehlenden Voraussetzungen für Prosodie angewendet werden.
Inhaltsverzeichnis
- 1 Einleitung
- 2 Chat-Kommunikation zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit
- 2.1 Chat-Kommunikation als Kommunikationsform
- 2.2 Mündlichkeit und Schriftlichkeit
- 2.3 Einordnung der Chat-Kommunikation
- 3 Prosodie
- 3.1 Funktion und Bedeutung prosodischer Elemente für die Kommunikation
- 3.2 Mögliche Anpassungsstrategien für fehlende prosodische Elemente
- 4 Untersuchung von Anpassungsstrategien im Korpus
- 4.1 MoCoDa 2 Korpus
- 4.2 Beispiele für Anpassungsstrategien im Korpus
- 4.2.1 Abkürzungen
- 4.2.2 Iteration von Buchstaben
- 4.2.3 Großschreibung
- 4.2.4 Interpunktion
- 4.2.5 Emojis
- 4.3 Auswertung
- 5 Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Arbeit untersucht die Anpassungsstrategien, die Nutzer*innen in Chat-Kommunikation verwenden, um den fehlenden prosodischen Elementen zu begegnen. Ziel ist es, die Konventionen und Strategien zu identifizieren, die in Chats zur Kompensation fehlender prosodi-scher Signale eingesetzt werden.
- Einordnung der Chat-Kommunikation im Spannungsfeld zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit
- Funktion und Bedeutung von Prosodie in der Kommunikation
- Analyse von Anpassungsstrategien im MoCoDa 2 Korpus
- Auswertung der Strategien und ihrer Anwendung im Kontext der Chat-Kommunikation
- Zusammenfassende Erkenntnisse zu Anpassungsstrategien und ihre Auswirkungen auf die Chat-Kommunikation
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung beleuchtet die Relevanz der Chat-Kommunikation im Alltag junger Menschen und führt die zentralen Forschungsfragen ein. Kapitel 2 ordnet die Chat-Kommunikation in das Mündlichkeits-/Schriftlichkeitsmodell ein und analysiert die spezifischen Merkmale dieser Kommunikationsform. Kapitel 3 beschäftigt sich mit der Funktion und Bedeutung von Prosodie in der Kommunikation und erörtert mögliche Anpassungsstrategien für den Mangel an prosodi-schen Signalen in Chats. Kapitel 4 untersucht verschiedene Anpassungsstrategien im MoCoDa 2 Korpus, indem es anhand konkreter Beispiele aus Paarinteraktionen die Funktionsweise und Anwendung der Strategien analysiert. Das Kapitel schließt mit einer Auswertung der Ergebnisse.
Schlüsselwörter
Chat-Kommunikation, Prosodie, Anpassungsstrategien, Mündlichkeit, Schriftlichkeit, Konventionen, Digital Natives, MoCoDa 2 Korpus, Interaktion.
- Quote paper
- Paula Surkau (Author), 2023, Anpassungsstrategien für fehlende prosodische Elemente in der Chat-Kommunikation, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1435817