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Ausfüllen und Bearbeiten eines Urlaubsantrages (Kauffrau / Kaufmann im Groß- und Außenhandel)

Title: Ausfüllen und Bearbeiten eines Urlaubsantrages (Kauffrau / Kaufmann im Groß- und Außenhandel)

Instruction , 2008 , 13 Pages , Grade: 1

Autor:in: Cornelia Mühling (Author)

Instructor Plans: Commercial Professions / Administration
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Summary Excerpt Details

1. Einordnung der Unterweisung in den Ausbildungsablauf
1.1 Thema der Unterweisung
Das Thema der Unterweisung ist, das Ausfüllen eines Antrages aufUrlaub.
1.2 Einordnung der Ausbildungseinheit lt. Ausbildungsrahmenplan
Die Lehrunterweisung bezieht sich auf die Ausbildungsordnung für
Kauffrau/-mann im Groß- und Außenhandel, § 4 Abs. 1 Nr. 1.3 Personalwirtschaft.
1.3 Beschreibung der Auszubildenden
Die Auszubildende ist 18 Jahre und macht ihre Ausbildung zur Groß- und Außenhandelskauffrau. Nach Ihrem Realschulabschluss ist sie direkt
in die Berufsausbildung eingestiegen. Sie befindet sich im fünften Monat des 2. Ausbildungsjahres ihrer 3-jährigen Ausbildung.
Im Zusammenhang mit dem Ausfüllen eines Urlaubsantrages hat die Auszubildende keine Vorkenntnisse, da ihre bisherigen Urlaubsanträge immer vom Personalbüro ausgefüllt wurden. Die Auszubildende hat Vorkenntnisse was den Urlaubsanspruch betrifft.
Ihr bisheriges Lern- und Arbeitsverhalten war positiv. Sie ist sehr aufnahmefähig, begreift schnell und kann sich längere Zeit auf eine Sache konzentrieren. Ihre Leistungen in der Realschule waren durchgehend gut.
1.4 Lehrmethode
Vier Stufen-Methode
Die Vier-Stufen-Methode wurde gewählt, da diese Methode besonders geeignet ist, um manuelle Arbeiten auszuführen, so wie bei der Unterweisung von nur einem Auszubildenden, da man mit diesem im direkten Dialog steht.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1 Einordnung der Unterweisung in den Ausbildungsablauf

1.1 Thema der Unterweisung

1.2 Einordnung der Ausbildungseinheit lt. Ausbildungsrahmenplan

1.3 Beschreibung der Auszubildenden

1.4 Lehrmethode

2. Betriebliche Rahmenbedingungen der Unterweisung

2.1 Lernort der Unterweisung

2.2 Zeitlicher Rahmenplan der Unterweisung

2.3 Ausbildungsmittel

3. Lernzielanalyse

3.1 Richtlernziel

3.2 Groblernziel

3.3 Feinlernziel

3.3.1 Kognitive Feinlernziele

3.3.2 Affektive Feinlernziele

3.3.3 Psychomotorische Feinlernziele

3.3.4 Kommunikative Feinlernziele

4. Motivation der Auszubildenden

5. Methoden

6. Verlauf der Unterweisung

6.1 Vorbereitung

6.2 Vormachen und Erklären durch die Ausbilderin

6.3 Nachmachen durch die Auszubildende

6.4 Abschluss der Unterweisung und selbstständiges Üben

7 Arbeitszergliederung

8 Arbeitszergliederung(Fortsetzung)

9 Arbeitszergliederung(Fortsetzung)

Zielsetzung & Themen der Unterweisung

Das Hauptziel der Arbeit ist die didaktische Planung und Durchführung einer Unterweisung zur Vermittlung der korrekten Ausfüllweise eines Urlaubsantragsformulars, wobei die Forschungsfrage darauf abzielt, wie durch die strukturierte 4-Stufen-Methode eine nachhaltige Kompetenzentwicklung bei der Auszubildenden im Bereich Personalwirtschaft erreicht werden kann.

  • Didaktische Planung einer Ausbildungseinheit für den Beruf Kauffrau/Kaufmann im Groß- und Außenhandel.
  • Anwendung der 4-Stufen-Methode zur effizienten Vermittlung manueller und administrativer Arbeitsprozesse.
  • Förderung der Selbstständigkeit und Sorgfalt bei der Bearbeitung betrieblicher Formulare.
  • Berücksichtigung von Rahmenbedingungen wie Zeitmanagement, Lernortgestaltung und didaktischer Lernzielformulierung.
  • Praxisorientierte Erstellung einer Arbeitszergliederung zur systematischen Unterweisung.

Auszug aus dem Buch

1.4 Lehrmethode

Vier Stufen-Methode

Die Vier-Stufen-Methode wurde gewählt, da diese Methode besonders geeignet ist, um manuelle Arbeiten auszuführen, so wie bei der Unterweisung von nur einem Auszubildenden, da man mit diesem im direkten Dialog steht.

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einordnung der Unterweisung in den Ausbildungsablauf: Hier werden das Thema, die Verknüpfung zum Ausbildungsrahmenplan sowie das Profil der Auszubildenden und die gewählte Lehrmethode dargelegt.

2. Betriebliche Rahmenbedingungen der Unterweisung: Dieses Kapitel definiert den Lernort, den zeitlichen Ablauf der Unterweisung sowie die benötigten Ausbildungsmittel.

3. Lernzielanalyse: Hier erfolgt die formale Herleitung der Richt-, Grob- und Feinlernziele, gegliedert nach kognitiven, affektiven, psychomotorischen und kommunikativen Aspekten.

4. Motivation der Auszubildenden: Es wird beschrieben, durch welche pädagogischen Maßnahmen die intrinsische Motivation der Auszubildenden für den Aufgabenbereich gesteigert wird.

5. Methoden: Dieses Kapitel erläutert die Anwendung der 4-Stufen-Methode in der spezifischen Abfolge.

6. Verlauf der Unterweisung: Detaillierte Darstellung der Phasen von der Vorbereitung bis hin zum Abschluss und dem selbstständigen Üben.

7. Arbeitszergliederung: Eine tabellarische Übersicht über die Vorbereitungsschritte und die Phasen des Vormachens und Erklärens.

8. Arbeitszergliederung(Fortsetzung): Fortführung der detaillierten Arbeitsschritte zur Durchführung der Unterweisung.

9. Arbeitszergliederung(Fortsetzung): Abschluss der tabellarischen Darstellung der Unterweisungsschritte und Vertiefung des Erlernten.

Schlüsselwörter

Unterweisung, 4-Stufen-Methode, Ausbildungsrahmenplan, Urlaubsantrag, Personalwirtschaft, Auszubildende, Lernzielanalyse, Arbeitszergliederung, Ausbildereignungsprüfung, Ausbildungsmittel, Groß- und Außenhandel, Fachkraft, Lernprozess, Zeitmanagement, Kompetenzentwicklung

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit ist ein Unterweisungsentwurf für Ausbilder, der detailliert aufzeigt, wie eine Auszubildende im Bereich Groß- und Außenhandel fachgerecht das Ausfüllen von Urlaubsanträgen erlernt.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Zentrale Themen sind die Planung und Durchführung einer betrieblichen Unterweisung, die korrekte Anwendung von Formularen im Personalwesen sowie didaktische Methoden.

Was ist das primäre Ziel der Unterweisung?

Das Ziel ist, dass die Auszubildende nach der 15-minütigen Unterweisung in der Lage ist, Urlaubsanträge selbstständig, sorgfältig und ordnungsgemäß auszufüllen.

Welche wissenschaftliche bzw. didaktische Methode wird verwendet?

Es wird die klassische Vier-Stufen-Methode eingesetzt, da sie sich besonders für die Vermittlung praktischer Fertigkeiten im direkten Dialog eignet.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in die methodische Planung, die Lernzielanalyse, die Motivation der Auszubildenden sowie den detaillierten Ablauf der Unterweisung inklusive einer strukturierten Arbeitszergliederung.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Die Arbeit wird primär durch Begriffe wie Unterweisung, 4-Stufen-Methode, Personalwirtschaft, Ausbildungsrahmenplan und Lernzielanalyse charakterisiert.

Warum spielt der Aspekt des Datenschutzes eine Rolle bei der Unterweisung?

Da der Umgang mit Urlaubsanträgen personenbezogene Daten betrifft, ist die Unterweisung zum Thema Datenschutz ein notwendiger Vorbereitungsschritt, um sicherzustellen, dass die Auszubildende korrekt mit sensiblen Informationen umgeht.

Wie wird sichergestellt, dass die Auszubildende den Lerninhalt langfristig beherrscht?

Durch die vierte Stufe der Methode, das selbstständige Üben unter Anleitung einer Fachkraft, sowie die anschließende Ergebniskontrolle und das Feedback im Abschlussgespräch wird eine nachhaltige Festigung des Erlernten angestrebt.

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Details

Title
Ausfüllen und Bearbeiten eines Urlaubsantrages (Kauffrau / Kaufmann im Groß- und Außenhandel)
Course
Mündliche Prüfung
Grade
1
Author
Cornelia Mühling (Author)
Publication Year
2008
Pages
13
Catalog Number
V144459
ISBN (eBook)
9783640554478
ISBN (Book)
9783640554843
Language
German
Tags
Ausfüllen Bearbeiten Urlaubsantrages Kaufmann Groß- Außenhandel)
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Cornelia Mühling (Author), 2008, Ausfüllen und Bearbeiten eines Urlaubsantrages (Kauffrau / Kaufmann im Groß- und Außenhandel), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/144459
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