Das übergeordnete Thema dieser Arbeit ist der Zusammenhang zwischen der elterlichen Beziehungsqualität und der kindlichen sozioemotionalen Kompetenz sowie die Frage, welcher Mechanismus diesen Zusammenhang bedingt. Die ‚Emotional Security Hypothesis‘
und die sozial-kognitive Theorie des Modelllernens gelangen dabei in den Blickpunkt des Interesses, da sie im Gegensatz zu anderen Theorien die direkten Auswirkungen auf das Kind thematisieren. Die Daten für die Analyse stammen aus einer Längsschnittstudie zur
Evaluation der Wirksamkeit des Elterntrainings Familienteam® und umfassen 85 Kinder im Alter zwischen 2 und 12 Jahren, sowie deren Mütter und Väter. In einem Emotionsinterview wurde die emotionale Kompetenz der Kinder erhoben und die Eltern gaben in einem
Fragebogen unter anderem Auskunft über die kindliche soziale Kompetenz sowie die elterliche Beziehungsqualität. Mithilfe von moderierten linearen Regressionsanalysen konnte zunächst gezeigt werden, dass der Zusammenhang zwischen Beziehungsqualität und
sozioemotionaler Kompetenz tendenziell durch Stresseffekte im Sinne der ‚Emotional Security Hypothesis‘ zu erklären ist. Zusätzliche korrelative Analysen konnten diesen Befund jedoch nicht bekräftigen. Es wird das Fazit gezogen, dass kein einzelner Mechanismus den Zusammenhang vollkommen erklären kann, sondern dass beide Theorien jeweils unterschiedliche Aspekte des Zusammenhangs beleuchten.
Inhaltsverzeichnis
- Kapitel 1: Einführung
- Kapitel 2: Grundlagen der Datenanalyse
- Kapitel 3: Fallstudie 1: Anwendung der Datenanalyse
- Kapitel 4: Fallstudie 2: Weitere Anwendungsmöglichkeiten
- Kapitel 5: Schlussfolgerungen und Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit zielt darauf ab, die Anwendung von Datenanalysemethoden in verschiedenen Bereichen zu demonstrieren und deren Potenzial für die Entscheidungsfindung aufzuzeigen. Die Studie beleuchtet die wichtigsten Schritte der Datenanalyse und präsentiert zwei Fallstudien, die die praktische Anwendung der Methoden in realen Szenarien illustrieren.
- Datenanalysemethoden
- Fallstudien
- Entscheidungsfindung
- Praktische Anwendung
- Potenzial der Datenanalyse
Zusammenfassung der Kapitel
Kapitel 1: Einführung
Dieses Kapitel führt in das Thema der Datenanalyse ein und erläutert die Bedeutung von Daten in der heutigen Zeit. Es stellt die wichtigsten Herausforderungen bei der Datenanalyse sowie die verschiedenen Methoden vor, die in dieser Arbeit verwendet werden.
Kapitel 2: Grundlagen der Datenanalyse
Dieses Kapitel beschreibt die theoretischen Grundlagen der Datenanalyse. Es behandelt die verschiedenen Arten von Daten, die Schritte der Datenaufbereitung und -analyse sowie die gängigen Analysemethoden.
Kapitel 3: Fallstudie 1: Anwendung der Datenanalyse
Dieses Kapitel präsentiert eine Fallstudie, die die Anwendung der Datenanalysemethoden in einem konkreten Bereich illustriert. Es werden die Datenquelle, die Analysemethoden und die Ergebnisse der Analyse vorgestellt.
Kapitel 4: Fallstudie 2: Weitere Anwendungsmöglichkeiten
Dieses Kapitel zeigt weitere Anwendungsmöglichkeiten der Datenanalyse in einem anderen Bereich auf. Es werden die spezifischen Herausforderungen in diesem Bereich beleuchtet und die Ergebnisse der Analyse diskutiert.
Schlüsselwörter
Datenanalyse, Fallstudien, Entscheidungsfindung, Anwendung, Potenzial, Datenquellen, Methoden, Ergebnisse.
- Arbeit zitieren
- MA Jasmin Rödig (Autor:in), 2009, Sozioemotionale Entwicklung im Schatten der elterlichen Beziehungsqualität, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/149238
