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Analyse der gesundheitlichen Situation von Grundschulkindern in der Grundschule sowie Identifizierung praxistauglicher Handlungsansätze zur Gesundheitsförderung und Prävention

Title: Analyse der gesundheitlichen Situation von Grundschulkindern in der Grundschule sowie Identifizierung praxistauglicher Handlungsansätze zur Gesundheitsförderung und Prävention

Term Paper , 2025 , 16 Pages , Grade: 1,0

Autor:in: Julia Lenz (Author)

Health - Fitness and Health Management
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Eine umfassende Analyse der gesundheitlichen Situation von Grundschulkindern soll Aufschluss über aktuelle Herausforderungen und Bedarfe geben. Auf dieser Grundlage werden praxistaugliche Handlungsansätze zur Gesundheitsförderung und Prävention entwickelt und aufgezeigt, die sowohl den schulischen Alltag berücksichtigen als auch nachhaltig umsetzbar sind.

Als Grundlage dieser Ausarbeitung muss zunächst das ausgewählte Setting betrachtet werden. Dabei wird insbesondere die Ausgangssituation von Schüler/innen an deutschen Grundschulen betrachtet. Aus dieser Analyse sollen im Anschluss Handlungsansätze herausgearbeitet werden, welche der Gesundheitsförderung der Zielgruppe im Setting dienen.

Details

Title
Analyse der gesundheitlichen Situation von Grundschulkindern in der Grundschule sowie Identifizierung praxistauglicher Handlungsansätze zur Gesundheitsförderung und Prävention
College
Deutsche Hochschule für Prävention und Gesundheitsmanagement GmbH  (Gesundheitsmanagement)
Course
Gesundheitsförderung und Prävention in Lebenswelten
Grade
1,0
Author
Julia Lenz (Author)
Publication Year
2025
Pages
16
Catalog Number
V1612551
ISBN (PDF)
9783389156476
ISBN (Book)
9783389156483
Language
German
Tags
Gesundheitsanalyse Prävention Präventionsmaßnahme Handlungsansatz
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Julia Lenz (Author), 2025, Analyse der gesundheitlichen Situation von Grundschulkindern in der Grundschule sowie Identifizierung praxistauglicher Handlungsansätze zur Gesundheitsförderung und Prävention, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1612551
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