Unterrichtsentwurf zum Thema koordinative und konditionelle Fähigkeit im Sport. Die Su S sollen hier den Zusammenhang zwischen der allgemeinen Leistungsfähigkeit und der sportlichen Leistungsfähigkeit erkennen. Denn nur wer sich körperlich fit hält, besitzt langfristig die Fähigkeit, körperlich und geistig dem Leistungsanspruch gerecht zu werden.
Inhaltsverzeichnis (Table of Contents)
- Didaktische und methodische Schwerpunkte
- Synoptische Darstellung der geplanten Lehr-/Lernprozesse
- Anlagen
- Literatur
Zielsetzung und Themenschwerpunkte (Objectives and Key Themes)
Der Unterricht zielt darauf ab, die persönliche Leistungsfähigkeit im Bereich der koordinativen und konditionellen Fähigkeiten zu fördern. Dabei sollen die Schüler verschiedene Übungen selbstständig erarbeiten, präsentieren und reflektieren.
- Wahrnehmung des eigenen Körpers und der Umwelt
- Zusammenhänge zwischen körperlichen Fähigkeiten und Handlungssteuerung
- Selbstorganisation und Leistungsentwicklung
- Kooperation und Teambildung
- Reflexion der eigenen sportlichen Leistungsfähigkeit im Kontext der allgemeinen körperlichen Leistungsfähigkeit
Zusammenfassung der Kapitel (Chapter Summaries)
Die Unterrichtsreihe beginnt mit einem Lehrervortrag, der die sportliche und allgemeine körperliche Leistungsfähigkeit sowie die Rolle der koordinativen und konditionellen Fähigkeiten beleuchtet. Im Anschluss werden die Schüler in Kleingruppen eingeteilt und erhalten Arbeitsaufträge zu verschiedenen Teilthemen. Die erste Präsentation dient dazu, Bewertungskriterien für die weiteren Präsentationen festzulegen. Der Schwerpunkt der heutigen Stunde liegt auf der Präsentation und Reflexion selbstständig erarbeiteter Übungen zur Förderung der konditionellen Fähigkeiten "Ausdauer und Schnelligkeit".
Schlüsselwörter (Keywords)
Die wichtigsten Schlüsselwörter der Unterrichtsreihe sind: sportliche Leistungsfähigkeit, allgemeine körperliche Leistungsfähigkeit, koordinative Fähigkeiten, konditionelle Fähigkeiten, Ausdauer, Schnelligkeit, Selbstständigkeit, Präsentation, Reflexion, Kooperation, Teambildung.
- Arbeit zitieren
- Sonja Kellner (Autor:in), 2009, Die sportliche Leistungsfähigkeit im Kontext der allgemeinen körperlichen Leistungsfähigkeit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/167393
