Leseprobe
Inhaltsverzeichnis:
Einleitung
1. Begriffsklärung:
1.1 Der Begriff Kooperation:
1.2 Der Begriff Abenteuer:
1.3 Unterschiedliche Spielefasen:
2. Herkunft der kooperativen Abenteuerspiele:
2.1 Spielpädagogik
2.2. Erlebnispädagogik
2.3. Gruppendynamik
3. Ziele:
3.1 Zielgruppen:
3.2 Merkmale und Anleitung von kooperativen Spielen
4. Unsere praktischen Beispiele: "Das Spinnennetz", „Der Säureteich“, „Fledermausspiel“
4.1 Ich fange mit dem Abenteuerspiel Spinnennetz an
4.2 Das Nächste Spiel ist das Abenteuerspiel Säureteich
4.3 Das Nächste Spiel ist das Fledermausspiel.
4.4 Das Spiel Gipfelsturm
4.5 Gesamtreflexion der Spiele:
5. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 19 Seiten
- Arbeit zitieren
- Magister Rainer Hofmann (Autor:in), 2005, Theorie und Praxis der Abenteuerspiele, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/170561
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