Entfaltung und Bildung des Gewissens im Jugendalter und die erzieherische Rolle der Lehrkraft


Hausarbeit (Hauptseminar), 2010

19 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Das Gewissen
2.1 Versuch einer Definition
2.2 Verschiedene Arten des Gewissensverstandnisses: theologisch, entwicklungspsychologisch, personal-relational

3. Der adoleszente Jungendliche
3.1 Charakterisierung der Jugendzeit
3.2 Entwicklungsaufgaben in der Adoleszenz

4. Gewissensentfaltung in Relationen
4.1 Erziehung als Hilfe zur Personalisation
4.2 Der Lehrer als Helfer bei der Gewissensbildung
4.3 Gewissensbildung im christlichen Sinn

5. Resumee

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten

Details

Titel
Entfaltung und Bildung des Gewissens im Jugendalter und die erzieherische Rolle der Lehrkraft
Hochschule
Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
Veranstaltung
Das Gewissen - Instanz der Selbständigkeit und Beziehungsfähigkeit. Der Mensch zwischen Abhängigkeit und Freiheit.
Note
1,0
Autor
Jahr
2010
Seiten
19
Katalognummer
V189051
ISBN (eBook)
9783656129561
ISBN (Buch)
9783656129943
Dateigröße
503 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Entwicklungspsychologie, Gewissen, Moraltheologie, Lehrer als Erzieher, Gewissensentfaltung, Piaget, Kohlberg, Entwicklungsaufgaben der Adoleszenz
Arbeit zitieren
Maria Elisabeth Reif (Autor:in), 2010, Entfaltung und Bildung des Gewissens im Jugendalter und die erzieherische Rolle der Lehrkraft, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/189051

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