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Unterrichtsstunde: Freiheit und Herrschaft - Thema Verteilungsgerechtigkeit, Nahrung

Title: Unterrichtsstunde: Freiheit und Herrschaft - Thema Verteilungsgerechtigkeit, Nahrung

Lesson Plan , 2009 , 20 Pages , Grade: 1,2

Autor:in: Katharina Reichert (Author)

Didactics - Politics, Political Education
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In die Bedingungsanalyse gehören alle Informationen, die das didaktische Bedingungsfeld abgrenzen. Da dies ein fiktiver Unterrichtsentwurf ist, kann keine Analyse der Klasse und ihrer Strukturen stattfinden. Für die Vollständigkeit der Arbeit sollen hier trotzdem die bei der Planung zu beachtenden Faktoren aufgeführt werden.

Excerpt


Inhalt

1. Bedingungs- und Situationsanalyse

2. Fachwissenschaftliche Analyse

3. Fachdidaktische Analyse

4. Methodische Überlegung

5. Unterrichts- und Lernziele
a. Kognitive Lernziele:
b. Formale und prozessuale Lernziele

6. Zugang zur Thematik und zu erwartende Vorkenntnisse

7. Verlaufskizze:

8. Anhang: Arbeitsmaterialien (in chronologischer Reihenfolge)

Literaturverzeichnis

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Details

Title
Unterrichtsstunde: Freiheit und Herrschaft - Thema Verteilungsgerechtigkeit, Nahrung
Grade
1,2
Author
Katharina Reichert (Author)
Publication Year
2009
Pages
20
Catalog Number
V198596
ISBN (eBook)
9783656248958
ISBN (Book)
9783656251200
Language
German
Tags
unterrichtsentwurf freiheit herrschaft thema verteilungsgerechtigkeit nahrung
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Katharina Reichert (Author), 2009, Unterrichtsstunde: Freiheit und Herrschaft - Thema Verteilungsgerechtigkeit, Nahrung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/198596
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