Die psychoanalytische Sozialpädagogik von Jürgen Körner und Christiane Ludwig-Körner

Eine Untersuchung phänomenaler, kausaler sowie aktionaler Aspekte unter Berücksichtigung eigener praktischer Erfahrungen und Perspektiven


Hausarbeit, 2009

17 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Gliederung:

Teil
1.1 Einleitung und Vorstellung des Analyseinstruments
1.2 Die Phänomenologie der psychoanalytischen Sozialarbeit
1.3 Die Kausalität der psychoanalytischen Sozialarbeit
1.4 Psychoanalytisches Handlungswissen im Ansatz der psychoanalytischen Sozialarbeit

Teil
Eigene Erfahrungen mit und Perspektiven der psychoanalytischen Sozialarbeit im Rahmen des Betreuten Einzelwohnens für HIV/ Hepatitis C infizierte Menschen mit psychischen Auffälligkeiten

Teil
Schluss

Literatur

Ende der Leseprobe aus 17 Seiten

Details

Titel
Die psychoanalytische Sozialpädagogik von Jürgen Körner und Christiane Ludwig-Körner
Untertitel
Eine Untersuchung phänomenaler, kausaler sowie aktionaler Aspekte unter Berücksichtigung eigener praktischer Erfahrungen und Perspektiven
Hochschule
Fachhochschule Potsdam
Veranstaltung
Fachwissenschaft Soziale Arbeit
Note
1,3
Autor
Jahr
2009
Seiten
17
Katalognummer
V271824
ISBN (eBook)
9783656637110
ISBN (Buch)
9783656637073
Dateigröße
430 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
sozialpädagogik, jürgen, körner, christiane, ludwig-körner, eine, untersuchung, aspekte, berücksichtigung, erfahrungen, perspektiven
Arbeit zitieren
Dominik Sommer (Autor:in), 2009, Die psychoanalytische Sozialpädagogik von Jürgen Körner und Christiane Ludwig-Körner, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/271824

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