Homepage > Katalog > Didaktik - Politik, politische Bildung

Die Zieldimensionen der Demokratielehre in der Schule

Name: Die Zieldimensionen der Demokratielehre in der Schule
Price: 13.99 EUR
Availability: InStock
Author: Lars Johannes Nowack
ISBN: 978-3-656-64135-3

Seminararbeit, 2013

19 Seiten, Note: 2,0

Lars Johannes Nowack (Autor:in)

Leseprobe

Inhalt

1. Einleitung

2. Klärung des Demokratiebegriffes und dessen Zieldimensionen

3. Partizipation
3.1 Definition der Partizipation
3.2Partizipation inder Schule

4. Zivilgesellschaftliches Verhalten
4.1 Definition des zivilgesellschaftlichen Verhaltens und dessen frühe Wirkung
4.2 Umsetzung des zivilgesellschaftlichen Verhaltens in der Schule

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten

Details

Titel: Die Zieldimensionen der Demokratielehre in der Schule
Hochschule: Universität Vechta; früher Hochschule Vechta (Institut für Sozialwissenschaften und Philosophie)
Veranstaltung: PK-2.1 Der Deutsche Bundestag-Gestaltungswille und Gestaltungsmacht
Note: 2,0
Autor: Lars Johannes Nowack (Autor:in)
Jahr: 2013
Seiten: 19
Katalognummer: V272614
ISBN (eBook): 9783656641353
ISBN (Buch): 9783656641346
Dateigröße: 437 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Demokratielehre, Grundschule, Zieldimensionen, Politididaktik

Arbeit zitieren: Lars Johannes Nowack (Autor:in), 2013, Die Zieldimensionen der Demokratielehre in der Schule, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/272614

Kommentare