Damals, zur Zeit der Entstehung der katholischen Kirche, war die Erwachsenentaufe ein wichtiger Schritt, der zur Ausbreitung bzw. Mission der Kirche führte. Im zweiten Jahrhundert nach Christus wurde die Taufe als Lebenswende gesehen. So gab es eine Kirchenordnung, bei der man vier Punkte durchlaufen musste, bevor man getauft werden konnte. Man wurde vor dem Katechumenatsbeginn nach den Motiven, die einen zur Taufe bewegt haben, befragt. Gladiatoren und Prostituierte mussten ihren Beruf und das Herstellen von Götzenbildern aufgeben und während einer dreijährigen Katechumenatszeit wurde die christliche Lebenspraxis eingeübt. Die vorletzte Phase bestand darin, dass der Lebenswandel geprüft wurde. Erst danach konnte man getauft werden, wobei der Tag der Erwachsenentaufe primär auf die Osternacht gelegt wurde. In der heutigen Zeit kommt es seltener vor, dass Menschen den Glauben im Erwachsenenalter entdecken, aber genau so wie früher werden sie in einem Katechumenat ähnlich auf die Taufe vorbereitet. In meinem Essay gehe ich im zweiten Punkt noch genauer auf die Taufe selbst ein. Darauf folgend werde ich den Ablauf der heutigen Erwachsenentaufe erläutern und mich anschließend mit der Frage „Warum sollte die Erwachsenentaufe am Ostersonntag stattfinden“ auseinander setzen. In einem anschließenden Fazit greife ich einiges noch einmal auf.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Die Taufe
3. Ablauf der Erwachsenentaufe
4. Warum sollte die Erwachsenentaufe am Ostersonntag stattfinden?
5. Fazit
6. Literaturangaben
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht den Prozess der Erwachsenentaufe in der heutigen katholischen Kirche, beleuchtet deren historische Einbettung und analysiert die Bedeutung der Vorbereitungsphasen sowie den symbolischen Stellenwert des Osterfestes als Taufzeitpunkt.
- Historische Entwicklung der Erwachsenentaufe
- Bedeutung der Sakramente Taufe, Firmung und Eucharistie
- Phasen des Katechumenats und die Rolle der Gemeinde
- Liturgischer Ablauf der Aufnahmefeiern und Stärkungsriten
- Theologische Begründung der Taufe in der Osternacht
Auszug aus dem Buch
3. Ablauf der Erwachsenentaufe
Bisherige Lebenserfahrungen sind bei Erwachsenen oft ausschlaggebend für die Taufe, sei es der Wunsch einer Eheschließung oder einschlägige private Lebenskrisen, die zum Glauben geführt haben. Anders als bei der Säuglingstaufe, bei der die Firmung erst im Jugendalter stattfindet, werden bei der Erwachsenentaufe die drei Sakramente Taufe, Firmung und Eucharistie in einer Feier vollzogen. Die Taufvorbereitungen werden ab und an noch alleine durch den Priester oder Diakon durchgeführt. Solche individuellen Taufvorbereitungen entsprechen nicht der veränderten pastoralen Situation. So soll bevorzugt die Gemeinde in die Vorbereitung miteinbezogen werden, damit sie eine mitverantwortliche Rolle für das Christwerden spielt.
Die Erwachsenentaufe besteht aus mehreren Phasen und Stufen, die dem geistlichen Reifen des Katechumenen entspricht. Die erste Phase ist die Zeit der Erstverkündung, gefolgt von dem Katechumenat, das sich in entfernte und nähere Vorbereitung unterteilt. Die dritte Phase stellt die mystagogische Vertiefung dar. Der Wechsel von einer Phase zur nächsten wird liturgisch gefeiert.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Diese Einleitung führt in die historische Bedeutung der Erwachsenentaufe ein und umreißt den inhaltlichen Aufbau der Arbeit.
2. Die Taufe: Dieses Kapitel erläutert die theologische und etymologische Bedeutung der Taufe als christliches Sakrament und Aufnahme in die Kirche.
3. Ablauf der Erwachsenentaufe: Hier werden die verschiedenen Phasen und Stufen der Taufvorbereitung detailliert beschrieben, einschließlich der Rolle der Katechumenatsgruppen und der Liturgie.
4. Warum sollte die Erwachsenentaufe am Ostersonntag stattfinden?: Dieses Kapitel begründet die symbolische Verknüpfung der Taufe mit der Auferstehung Jesu Christi in der Osternacht.
5. Fazit: Das Fazit fasst die Bedeutung der Taufe als Prozess der gemeinschaftlichen Eingliederung in die Kirche zusammen.
6. Literaturangaben: Dieses Kapitel listet die für die Arbeit verwendeten Quellen und Sekundärliteratur auf.
Schlüsselwörter
Erwachsenentaufe, Katechumenat, Sakramente, Osternacht, Liturgie, christliche Gemeinde, Taufe, Firmung, Eucharistie, Glaubensbekenntnis, Taufbewerber, Katechumenenöl, Erstverkündung, Mystagogie, christlicher Glaube
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit behandelt den strukturierten Prozess der Eingliederung Erwachsener in die christliche Kirche durch die Taufe.
Welche zentralen Themenfelder werden abgedeckt?
Die zentralen Felder umfassen die liturgischen Phasen des Katechumenats, die theologische Bedeutung der Sakramente und die historische sowie symbolische Wahl des Zeitpunkts der Taufe.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, den Weg des "Christwerdens" im Erwachsenenalter nachzuvollziehen und die Bedeutung der sakramentalen Feiern zu erläutern.
Welche wissenschaftliche Methode wurde verwendet?
Es handelt sich um einen essayistischen Ansatz, der auf theologischer Literatur und kirchenrechtlichen Dokumenten basiert.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die inhaltliche Definition der Taufe sowie eine detaillierte Phasenbetrachtung der Erwachsenentaufe bis hin zur Osternacht.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind Erwachsenentaufe, Katechumenat, Osternacht und die drei Initiationssakramente.
Warum ist die Einbeziehung der Gemeinde für den Taufprozess so wichtig?
Die Einbeziehung der Gemeinde ist laut Text entscheidend, da sie eine mitverantwortliche Rolle für das Christwerden übernimmt und dem Taufbewerber ein unterstützendes soziales Umfeld bietet.
Welche Funktion haben die "Skrutinien" während der Vorbereitungszeit?
Die Skrutinien sind Stärkungsriten, die dem Taufbewerber helfen sollen, die Auswirkungen der Sünde im persönlichen und sozialen Umfeld zu verstehen und die Bindung an die Kirche zu vertiefen.
- Arbeit zitieren
- Anna Kudella (Autor:in), 2010, Der Ablauf der Erwachsenentaufe. Ausrichtung auf den Ostersonntag, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/274530
