Es gibt unzählige Bücher zu den Themen „wissenschaftliche Abschlussarbeit“ und „wissenschaftlich Arbeiten“. Die genauen Vorgaben bzw. Richtlinien variieren jedoch je nach Fachbereich, Institut und Betreuer (oder auch Auftraggeber), nach denen man sich in erster Linie richten muss. Trotzdem soll die vorliegende Ausarbeitung eine Orientierung und Hilfe zur Herangehensweise für diese Themen verschaffen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
1.1 Ziel
1.2 Vorgehensweise
2. Was ist eine wissenschaftliche Arbeit?
2.1 Allgemeines zum wissenschaftlichen Arbeiten
2.2 Mögliche Formen von Abschlussarbeiten
2.3 Nutzen einer Abschlussarbeit nach dem Studium
3. Themensuche und Zeiteinteilung
4. Wie geht man bei der Literatursuche vor?
5. Aufbau
5.1 Titel
5.2 Inhaltsverzeichnis
5.3 Einleitung
5.4 Grundlagen und Definitionen
5.5 Hauptteil
5.6 Schluss (Fazit)
6. Tipps zum Schreiben
7. Zitate
8. Weitere nützliche Themen
Zielsetzung & Themen
Diese Ausarbeitung dient als methodischer Leitfaden für Studierende, um wissenschaftliche Arbeiten kompetent zu planen, zu strukturieren und zu verfassen. Das primäre Ziel ist es, den gesamten Prozess vom Finden eines Themas bis zur formal korrekten Zitierweise und finalen Ausarbeitung zu vermitteln.
- Grundlagen und Definitionen wissenschaftlichen Arbeitens
- Methodiken zur Themensuche und strukturierten Zeiteinteilung
- Strategien zur effektiven Literatursuche und Quellenarbeit
- Anforderungen an den Aufbau und die Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit
- Wissenschaftliche Zitierstandards und Vermeidung von Plagiaten
Auszug aus dem Buch
2. Was ist eine wissenschaftliche Arbeit?
Für die meisten Studien-Abschlüsse wird eine Abfassung einer wissenschaftlichen (Abschluss-)Arbeit verlangt, wobei die inhaltlichen Ansprüche verschieden sein können. (vgl. Karmasin 2009, S. 14) Über die formalen Aspekte entscheidet in Deutschland die jeweilige Prüfungskommission. (vgl. Eco 2010, S. 8)
Eco definiert eine wissenschaftliche Abschlussarbeit folgendermaßen:
„Eine wissenschaftliche Abschlussarbeit ist eine maschinenschriftliche Ausarbeitung, deren durchschnittliche Länge zwischen einhundert und vierhundert Seiten schwankt und in der der Student ein Problem abhandelt, das aus demjenigen Studienfach stammt, in dem er den Abschluss erwerben will.“ (vgl. Eco 2010, S. 6)
Der wissenschaftliche Aspekt einer Arbeit liegt vor allem darin, wie man Gedanken unabhängig vom Thema ordnet. (vgl. Eco 2010, S. 29) Aufgabe und Ziel des Studiums ist die Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden. Die Regeln des wissenschaftlichen Arbeitens sind nur ein kleiner Teil von dem, was von Studenten verlangt wird. Ziel einer wissenschaftlichen Arbeit ist immer das Ergebnis. Die Wissenschaftlichkeit definiert eine Methode, das Ergebnis nachvollziehbar zu machen. Das Ergebnis einer wissenschaftlichen Arbeit soll eine Antwort liefern, und zwar eine Antwort auf eine Forschungsfrage. (vgl. Karmasin 2009, S. 21)
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung erläutert die Relevanz des wissenschaftlichen Arbeitens im Studium und definiert das Ziel der Ausarbeitung als Hilfestellung für Seminar- und Abschlussarbeiten.
2. Was ist eine wissenschaftliche Arbeit?: Dieses Kapitel definiert den Begriff der wissenschaftlichen Arbeit und beleuchtet deren Kernmerkmale sowie verschiedene Formen wie Literatur- oder Forschungsarbeiten.
3. Themensuche und Zeiteinteilung: Hier wird dargelegt, wie man ein geeignetes Thema findet, dieses eingrenzt und einen realistischen Zeitplan für die Arbeitsphasen erstellt.
4. Wie geht man bei der Literatursuche vor?: Das Kapitel beschreibt Strategien und Hilfsmittel, um relevante Primär- und Sekundärliteratur systematisch zu finden und auszuwerten.
5. Aufbau: Der Abschnitt erläutert die formale Gliederung einer Arbeit von der Einleitung über den Hauptteil bis hin zum Fazit.
6. Tipps zum Schreiben: Dieser Teil gibt praktische Ratschläge für den Schreibstil, die sprachliche Ausdrucksweise und die methodische Herangehensweise während des Verfassens.
7. Zitate: Hier werden die Regeln für das korrekte Zitieren und das Vermeiden von Plagiaten erläutert, inklusive Hinweisen zum Harvard-Prinzip.
8. Weitere nützliche Themen: Ein abschließender Überblick über ergänzende Aspekte wie Lesemethoden und Formatierungsmöglichkeiten.
Schlüsselwörter
Wissenschaftliches Arbeiten, Abschlussarbeit, Forschungsfrage, Literaturrecherche, Zitierweise, Harvard-Prinzip, Gliederung, Hypothesenbildung, Methodik, Plagiatsvermeidung, Quellenarbeit, Studienleistung, Wissenschaftstheorie, Schreibstil.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit bietet eine fundierte Orientierungshilfe für Studierende, um die Herausforderungen des wissenschaftlichen Arbeitens zu verstehen und erfolgreich in die Praxis umzusetzen.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Die Schwerpunkte liegen auf der Themensuche, der Literaturrecherche, der formalen Gliederung und den Standards für korrektes Zitieren.
Was ist das primäre Ziel der Forschungsarbeit?
Ziel ist die Wiederholung und Vertiefung methodischer Kompetenzen, um Studierende bei der Erstellung von Seminar- und Master-Abschlussarbeiten zu unterstützen.
Welche wissenschaftliche Methode verwendet die Autorin?
Die Autorin stützt sich auf eine Literaturanalyse renommierter Fachwerke (z.B. Eco, Karmasin, Kornmeier), um die Regeln des wissenschaftlichen Arbeitens synthetisch zusammenzufassen.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in Anleitungen zur Strukturierung einer Arbeit, zur Definition von Hypothesen und zur methodischen Ausarbeitung einzelner Kapitel.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Publikation?
Wichtige Begriffe sind insbesondere Wissenschaftliches Arbeiten, Zitierweise, Harvard-Prinzip, Literaturrecherche und Forschungsfrage.
Was unterscheidet eine kompilatorische Arbeit von einer Forschungsarbeit?
Eine kompilatorische Arbeit erfordert weniger Erfahrung und zielt auf die umfassende Dokumentation ab, während eine Forschungsarbeit eigenständige Erkenntnisse und einen höheren methodischen Aufwand verlangt.
Warum ist die Wahl des richtigen Professors relevant?
Der Betreuer kann den Forschungsprozess maßgeblich beeinflussen, sei es durch Fachwissen, die Bereitstellung von Themen oder durch die methodische Begleitung bei der Entscheidungsfindung.
Wie definiert die Autorin ein Plagiat?
Ein Plagiat liegt vor, wenn fremdes Gedankengut oder Zitate ohne die notwendige Kennzeichnung durch Anführungszeichen und Quellenangaben einfach übernommen werden.
Was ist der Vorteil des Harvard-Prinzips bei der Zitierweise?
Das Harvard-Prinzip entlastet den Lesefluss, da Quellen direkt im Text und nicht in Fußnoten genannt werden, was zudem die Literaturverwaltung vereinfacht.
- Quote paper
- Melani Surla (Author), 2011, Wissenschaftliches Arbeiten. Zeitmanagement, Literaturrecherche, Aufbau, Zitierweisen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/277493
