Die folgende Ausarbeitung kann als Vorlage für ein Lesetagebuch für die Klasse 9/10 genutzt werden, die im Unterricht direkt für die SuS genutzt werden kann.
Die Aufgabenstellung bezieht sich auf Dürrenmatts "Der Besuch der alten Dame".
Inhaltsverzeichnis der Lernwerkstatt
1. Arbeitsanweisung für deine Lernwerkstatt
2. AB 1 Was passiert in Güllen?
3. AB 2 Das Hauptthema!
4. AB 3 Der Brief von Claire!
5. AB 4 Claire Zachanassian!
6. AB 5 Der Dialog!
7. Autor Dürrenmatt
Zielsetzung & Themen
Das Hauptziel dieser Lernwerkstatt ist die intensive inhaltliche Auseinandersetzung mit Friedrich Dürrenmatts Drama „Der Besuch der alten Dame“. Durch eigenständiges, prozessorientiertes Arbeiten an verschiedenen Arbeitsblättern sollen Schülerinnen und Schüler das Werk analysieren, zentrale Motive wie Gerechtigkeit und Moral hinterfragen und die Charakterentwicklung der Hauptfiguren reflektieren.
- Analyse der Handlung und zentraler Ereignisse in Güllen
- Ethische Reflexion über Gerechtigkeit, Rache und Moral
- Charakterisierung und Motivation von Claire Zachanassian
- Kreative Auseinandersetzung mit der literarischen Vorlage
- Biografische Einordnung des Autors Friedrich Dürrenmatt
Auszug aus dem Buch
Das Hauptthema!
1. Welches Thema ist das Hauptthema für dich in der Erzählung?
2. Spielt Rache eine Bedeutung? Wer rächt sich in der Erzählung an wem? Steht es dieser Person zu?
3. Ist es für dich „gerecht“, was in der Erzählung passiert, wie die verschiedenen Figuren agieren (handeln)?
4. Erkläre den Begriff „Moral“.
Zusammenfassung der Kapitel
Arbeitsanweisung für deine Lernwerkstatt: Dieser Abschnitt definiert die Rahmenbedingungen, Regeln und Bewertungskriterien für die eigenständige Bearbeitung der Lernwerkstatt.
AB 1 Was passiert in Güllen?: Die Lernenden verfassen einen Zeitungsartikel, der die wesentlichen Geschehnisse und die Auswirkungen des Besuchs auf die Bewohner von Güllen zusammenfasst.
AB 2 Das Hauptthema!: Die Schüler setzen sich kritisch mit den zentralen Motiven des Werkes auseinander, insbesondere mit der Rachethematik und der Bedeutung von Moral.
AB 3 Der Brief von Claire!: Eine kreative Schreibaufgabe, bei der die Perspektive von Claire eingenommen wird, um ihre Gefühle und Beweggründe zu reflektieren.
AB 4 Claire Zachanassian!: Eine analytische Übung, die sich mit der Darstellung von Claire als reiche und kranke Frau sowie ihrem Umgang mit ihren Männern befasst.
AB 5 Der Dialog!: Eine partnerbasierte Aufgabe, bei der durch die Interaktion verschiedener Charaktere alternative Handlungsverläufe für die Geschichte entwickelt werden.
Autor Dürrenmatt: Ein tabellarischer Lebenslauf, der wichtige biografische Daten und Schaffensphasen von Friedrich Dürrenmatt dokumentiert.
Schlüsselwörter
Der Besuch der alten Dame, Friedrich Dürrenmatt, Güllen, Rache, Moral, Gerechtigkeit, Claire Zachanassian, Ill, Literaturanalyse, Drama, Werkstattarbeit, Charakterisierung, Ethik, Interpretation, Literaturgeschichte
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Lernwerkstatt grundlegend?
Die Lernwerkstatt dient der eigenständigen und vertiefenden Auseinandersetzung mit Friedrich Dürrenmatts Drama „Der Besuch der alten Dame“ durch verschiedene Arbeitsblätter.
Welche zentralen Themenfelder werden in der Arbeit behandelt?
Die Arbeit fokussiert sich auf die inhaltliche Zusammenfassung, ethische Fragen wie Rache und Gerechtigkeit sowie die Charakterentwicklung und Motivation der Protagonisten.
Was ist das primäre Ziel oder die zentrale Forschungsfrage?
Ziel ist es, das Verständnis des literarischen Werkes zu fördern und die Schüler zur kritischen Reflexion über Moral und menschliches Handeln in Extremsituationen anzuregen.
Welche wissenschaftliche oder pädagogische Methode wird verwendet?
Es wird die Methode der Freiarbeit angewandt, bei der die Lernenden in Einzel- oder Partnerarbeit in ihrem eigenen Tempo die Arbeitsblätter bearbeiten.
Was wird im inhaltlichen Hauptteil der Materialien behandelt?
Der Hauptteil umfasst kreative Schreibaufgaben, analytische Fragestellungen zu den Charakteren sowie biografische Informationen zum Autor.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren das vorliegende Dokument?
Wichtige Begriffe sind Rache, Moral, Güllen, Claire Zachanassian, Gerechtigkeit und Dürrenmatt.
Welche Rolle spielt die Figur Claire Zachanassian in den Aufgaben?
Claire wird als zentrale Figur analysiert, wobei besonders ihr Reichtum, ihr Gesundheitszustand und ihr manipulatives Verhalten gegenüber Männern untersucht werden.
Wie sollen die Lernenden mit dem Ende der Geschichte umgehen?
In einer speziellen Aufgabe (AB 5) sollen die Lernenden durch Dialogarbeit kreativ alternative Verläufe oder Enden für die Begebenheiten der Geschichte entwerfen.
- Quote paper
- David Abend (Author), 2014, Lesetagebuch zu Dürrenmatts "Der Besuch der alten Dame", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/295971
