Im Unterrichtsentwurf wird auf das Thema „Schöpfung bewahren“ eingegangen. Das Thema weist einen Gegenwartsbezug auf, da sich die Schüler der 3. Klasse in der Grundschule mit gegenwärtigen Umweltproblemen auseinandersetzen. Auch weist es einen Zukunftsbezug auf, da die Schüler in den kommenden Jahren selbst zu verantwortungsbewussten Bürgern heranwachsen werden. Vor allem geht es hier um Gott als Schöpfer und den Schöpfungsauftrag: „Gottes schöne und bedrohte Welt zu schützen.“
Inhaltsverzeichnis
I. Didaktische Analyse
1. Die Unterrichtsreihe – Die Schöpfung
2. Einbettung des Themas in den Lehrplan bzw. das Kerncurriculum
3. Kompetenzen und Lernziele
II. Methodische Analyse
1. Methodische Überlegungen
2. Situation der Lerngruppe
3. Leistungseinschätzung und Sozialverhalten im Fach ev. Religion
4. Verlaufsplan
Der Verlaufsplan
III. Verzeichnis der Quellen, Internetquellen und Abbildungsnachweise
IV. Anhang – die Unterrichtsmaterialien
- Arbeit zitieren
- Thomas Windhövel (Autor:in), 2016, „Schöpfung bewahren“. Bewusstsein für Umweltprobleme schaffen (evangelische Religion 3. Klasse Grundschule), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/356700
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