Einleitung
Ausbildungseinheit: (§ 4 Nr. 16) Installieren, Prüfen, Inbetriebnehmen und Instandhalten von Antennen- und Breitbandkommunikationsanlagen.
Lernziel:
mechanische Festigkeit des Antennenträgers durch Berechnung nachweisen
Lernzielbereiche:
Kognitive Lernziele:
* Arbeitsschritte verstehen (was, wie, warum)
* logische Arbeitsschritte begreifen
Psychomotorische Lernziele:
Vermessung von Anbaukomponenten einer Antennenanlage
Affektive Lernziele:
* Motivation zur Genauigkeit und Sorgfalt
* Haltung und Einstellung bezüglich der Bedeutung einer genauen Berechnung verändern.
Zielgruppe:
3. / 4. Lehrjahr
1 Auszubildender
Methoden:
Vier – Stufen – Methode
* 1. Stufe: Vorbereiten des AZUBI
* 2. Stufe: Vormachen / Erklären durch den Ausbilder
* 3. Stufe: Nachmachen / Erklären lassen
* 4. Stufe: Selbstständiges Anwenden und Üben des Gelernten
Weiterhin wird nach folgenden Prinzipien unterwiesen:
* Zielklarheit
* Fasslichkeit
Medien: Werkzeuge und Material:
* Messwerkzeug (Zollstock, ...)
* ggf. Standrohr/Parabolantenne etc.
* Taschenrechner
* Zeichenmaterial
Rahmenbedingungen:
In der Werkstatt oder dem Büro an einem aufgeräumten Platz.
In der Zeit von 07:00 und 10:00 Uhr
Führungsstil:
kooperativer Führungsstil
Lernzielkontrolle:
In meinem Beisein wird der AZUBI selbstständig arbeiten.
Durch Hinterfragen seiner Tätigkeit stelle ich fest, ob er den Lernstoff aufgenommen und verstanden hat.
Unfallverhütung:
Die Unfallverhütungsvorschriften sind dem Auszubildenden durch regelmäßige Teilnahme an der betrieblichen Unfallschutzbelehrung nahe zu bringen.
Inhaltsverzeichnis
1. Stufe: Vorbereitung des Auszubildenden
2. Stufe: Vormachen und Erklären
3. Stufe: Nachmachen und Erklären lassen
4. Stufe: Üben und Festigen
Zielsetzung & Themen
Das Hauptziel dieser Unterweisung besteht darin, dem Auszubildenden die fachgerechte Berechnung der mechanischen Festigkeit von Antennenträgern zu vermitteln, um die Stabilität und Sicherheit der installierten Anlagen zu gewährleisten.
- Methodische Vermittlung technischer Berechnungen
- Anwendung der Vier-Stufen-Methode in der Ausbildung
- Physikalische Grundlagen der Windlast und Biegemomente
- Sorgfalt und Genauigkeit bei der Anlagendokumentation
- Fehleranalyse bei der Montageplanung
Auszug aus der Unterweisungsprobe
2. Stufe: Vormachen und Erklären
Ermittlung der einzelnen Anbaukomponenten der Antennenanlage. „Inklusive Abmessungen und mechanischer Daten“ - Herstellerkatalog und eventuell Vermessung schon vorhandener Komponenten. Zur Anfertigung einer Skizze vom Aufbau der Antennenanlage. Die mechanischen Daten dienen für spätere Berechnungen.
Aufbaueinteilung als Skizze mit eingetragenen Maßen zeichnen. In einem geeignetem Maßstab ( z.B. DIN A4 – Blatt ) Um eine übersichtliche Skizze für die späteren Berechnungen zu erhalten, und gleichzeitig Platzverhältnisse im Aufbau zu überprüfen.
Berechnung der einzelnen Biegemomente zwischen den Haltepunkten der Anbaukomponenten und dem oberen Haltepunkt des Antennenstandrohres. Formel: M = F x I (M = Biegemoment in Newton N, F = Kraft / Windlast laut DIN VDE 0855 Teil 1, I = Angriffslänge in m aus der Skizze zu entnehmen). Um aus den einzelnen Biegemomenten das Gesamtbiegemoment (Belastung) am oberen Haltepunkt des Standrohres zu berechnen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Stufe: Vorbereitung des Auszubildenden: In diesem Kapitel wird der Aufbau einer konstruktiven Lernatmosphäre beschrieben, bei der Vorkenntnisse abgefragt und das Lernziel klar definiert werden.
2. Stufe: Vormachen und Erklären: Hier wird der theoretische und praktische Ablauf der Arbeitsaufgabenanalyse detailliert in Einzelschritten dargestellt, inklusive der benötigten Formeln.
3. Stufe: Nachmachen und Erklären lassen: Dieser Abschnitt fokussiert sich auf die praktische Anwendung durch den Auszubildenden unter Aufsicht sowie die systematische Fehleranalyse.
4. Stufe: Üben und Festigen: Das letzte Kapitel widmet sich der Vertiefung der erlernten Fertigkeiten und der Sicherung des Lernerfolgs durch gezielte Übungen und individuelle Rückmeldung.
Schlüsselwörter
Antennenträger, Mechanische Festigkeit, Vier-Stufen-Methode, Biegemoment, Windlast, Elektroinstallation, Auszubildender, Arbeitszergliederung, DIN VDE 0855, Montageplanung, Fehleranalyse, Berechnungsnachweis, Antennenanlage, Anbaukomponenten, Standrohr.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Unterweisungsprobe grundsätzlich?
Die Arbeit behandelt die systematische Ausbildung eines Lehrlings im Bereich der Elektroinstallation, speziell die Berechnung der mechanischen Stabilität von Antennenmontagen.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Felder umfassen die physikalische Belastungsanalyse von Antennenstandrohren, die korrekte Anlagendokumentation und die pädagogische Methodik in der Ausbildung.
Was ist das primäre Ziel der Unterweisung?
Der Auszubildende soll befähigt werden, mechanische Festigkeitsberechnungen für Antennenträger eigenständig durchzuführen und die Eignung der gewählten Komponenten zu beurteilen.
Welche wissenschaftliche oder pädagogische Methode wird verwendet?
Es wird die klassische Vier-Stufen-Methode angewandt, die den Lernprozess von der Vorbereitung über das Vormachen bis hin zur selbstständigen Anwendung strukturiert.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine detaillierte Arbeitszergliederung, in der die Schritte von der Ermittlung der Komponentendaten bis zur Berechnung des Gesamtbiegemoments erläutert werden.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind unter anderem Antennenträger, Biegemoment, Windlastberechnung, DIN VDE 0855 und handlungsorientiertes Lernen.
Warum ist die Fehleranalyse ein wichtiger Bestandteil der 3. Stufe?
Sie ermöglicht es, typische Fehlannahmen, wie etwa falsch gemessene Angriffslängen oder eine ungenaue Windlastannahme, frühzeitig zu erkennen und das Verständnis für die kritischen Faktoren der Stabilität zu schärfen.
Welche Rolle spielt die DIN VDE 0855 in dieser Unterweisung?
Die Norm dient als grundlegende Referenz zur Bestimmung der Windlast, die als Kraftfaktor in die Berechnung des Biegemoments am Antennenstandrohr einfließt.
- Quote paper
- Stefan Dietz (Author), 2005, Mechanische Festigkeit von Antennenträgern durch Berechnung nachweisen (Unterweisung Elektroinstallateur / -in), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/40847
