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Aktivierende Methoden in der Online-Lehre am Beispiel von "Adobe Connect"

Lehrprojekt


Projektarbeit, 2018

20 Seiten, Note: 0,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

1 Projektbeschreibung

2 Einsatz didaktischer Elemente

3 Indivuelle Beurteilung und Feedback

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel
Aktivierende Methoden in der Online-Lehre am Beispiel von "Adobe Connect"
Untertitel
Lehrprojekt
Hochschule
Georg-August-Universität Göttingen  (Hochschuldidaktik)
Veranstaltung
Zertifikatsprogramm
Note
0,0
Autor
Jahr
2018
Seiten
20
Katalognummer
V446672
ISBN (eBook)
9783668831544
ISBN (Buch)
9783668831551
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Aktivierende Methoden, Online-Lehre, Adobe Connect, Hochschuldidaktik, Qualitätsmanagement in der Lehre
Arbeit zitieren
Marvin Hecht (Autor:in), 2018, Aktivierende Methoden in der Online-Lehre am Beispiel von "Adobe Connect", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/446672

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Titel: Aktivierende Methoden in der Online-Lehre am Beispiel von "Adobe Connect"


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