Homepage >  Catalog >  Pedagogy - Media Pedagogy

Der Einfluss der Social Media auf die tägliche Identitätsbildung in der Adoleszenz

Zwischen Fremdbestimmung und Selbstdarstellung


Bachelor Thesis, 2019

45 Pages, Grade: 1,5


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Begriffliche Annäherung
2.1 Identität
2.2 Adoleszenz
2.3 Medien / Social Media

3 Identitätsarbeit im Jugendalter
3.1 Traditionelle Identitätsbildung nach Erik H. Erikson
3.2 Moderne Identitätsbildung nach Heiner Keupp

4 Mediennutzung in der Identitätsbildung
4.1 Mediennutzung alter & neuer Medien
4.1.1 Einfluss sozialer Netzwerke
4.2 Suche nach Anerkennung

5 Werkzeuge in der Social Media-Nutzung
5.1 Texte
5.2 Fotos
5.2.1 Selfies
5.3 Zwischen Fremdbestimmung und Selbstdarstellung
5.4 Die Angst, etwas zu verpassen
5.5 Risiko von Selbstsozialisation

6 Ausblick

Quellenverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Excerpt out of 45 pages

Details

Title
Der Einfluss der Social Media auf die tägliche Identitätsbildung in der Adoleszenz
Subtitle
Zwischen Fremdbestimmung und Selbstdarstellung
College
RWTH Aachen University  (Institut für Katholische Theologie)
Grade
1,5
Author
Year
2019
Pages
45
Catalog Number
V470173
ISBN (eBook)
9783668954250
ISBN (Book)
9783668954267
Language
German
Keywords
Medien, Social Media, Identität, Identitätsbildung, Adoleszenz, Media, Soziale Netzwerke, Jugend, Pädagogik, Selbstdarstellung, Narzissmus, Keupp
Quote paper
Jan Borges (Author), 2019, Der Einfluss der Social Media auf die tägliche Identitätsbildung in der Adoleszenz, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/470173

Comments

  • No comments yet.
Look inside the ebook
Title: Der Einfluss der Social Media auf die tägliche Identitätsbildung in der Adoleszenz


Similar texts


Upload papers

Your term paper / thesis:

- Publication as eBook and book
- High royalties for the sales
- Completely free - with ISBN
- It only takes five minutes
- Every paper finds readers

Publish now - it's free