Betreuung von Kindern mit Fluchterfahrungen in einer Kindertagesstätte


Studienarbeit, 2018

22 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Kinder auf der Flucht
2.1 Fluchtgründe
2.2 Aktuelle Zahlen

3. Kindertageseinrichtungen
3.1 Kindertageseinrichtungen in Bayern
3.2 Recht auf Bildung und den Besuch einer Kindertageseinrichtung

4. Bedeutung des Besuches von Kindertageseinrichtungen

5. Problemlagen
5.1 Traumatisierung
5.2 Wohnverhältnisse
5.3 Asyl

6. Anforderungen an die pädagogische Fachkraft

7. Handlungsbereiche in der Kindertageseinrichtung
7.1 Ankommen in der Kindertageseinrichtung
7.2 Eingewöhnung und Elternarbeit
7.3 Spracherwerb
7.4 Umgang mit belastenden Situationen
7.5 Religionsausübung im Kita-Alltag

8. Zusammenfassung und Fazit

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 22 Seiten

Details

Titel
Betreuung von Kindern mit Fluchterfahrungen in einer Kindertagesstätte
Hochschule
Technische Hochschule Rosenheim
Note
1,0
Autor
Jahr
2018
Seiten
22
Katalognummer
V512411
ISBN (eBook)
9783346104663
ISBN (Buch)
9783346104670
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Flucht Kindertageseinrichtung Kinder
Arbeit zitieren
Erika Wimmer (Autor:in), 2018, Betreuung von Kindern mit Fluchterfahrungen in einer Kindertagesstätte, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/512411

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