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Erlebnispädagogik. Der Weg von der Praxis in die Theorie


Hausarbeit, 2019

15 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Definition und Begriffserklärung

3 Die Anfänge von Erlebnispädagogik
3.1 Die Vordenker: Rousseau und Thoreau
3.2 Der Gründer: Kurt Hahn

4 Erlebnispädagogik in der Praxis
4.1 Rolle der Gruppe
4.2 Rolle der Reflexion
4.3 Handlungsfelder
4.4 Lernmodelle

5 Fazit

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 15 Seiten

Details

Titel
Erlebnispädagogik. Der Weg von der Praxis in die Theorie
Hochschule
Fachhochschule des Mittelstands
Note
1,7
Autor
Jahr
2019
Seiten
15
Katalognummer
V593750
ISBN (eBook)
9783346182845
ISBN (Buch)
9783346182852
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Pädagogik, Erlebnispädagogik, Erlebnis, soziale arbeit, Erziehungswissenschaften, natur, kurt Hahn
Arbeit zitieren
Lea Hölkemann (Autor:in), 2019, Erlebnispädagogik. Der Weg von der Praxis in die Theorie, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/593750

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