Inhaltsverzeichnis
1. Rahmenbedingungen
1.1 Adressatenanalyse
1.2 Ausbildungsort
1.3 Unterweisungszeitpunkt und Dauer
1.4 Arbeitsmittel
2. Didaktische Analyse
2.1 Thema der Unterweisung
2.2 Formulierung der Lernziele
2.3 Ausbildungsziele
2.4 Umsetzung der Schlüsselqualifikationen
3. Methodische Analyse
3.1 Methoden der Unterweisung
3.2 Medieneinsatz
4. Unfallverhütungsvorschriften
5. Ablauf der Unterweisung
6. Lernerfolgskontrolle
7. Anlagen
7.1 Bebilderte Darstellungen
7.2 Kopie (Auszug) des Ausbildungsrahmenplans
7.3 Arbeitszergliederung
1. Rahmenbedingungen
1.1 Adressatenanalyse
Die Ausbildungsgruppe besteht aus zwei Auszubildenden im zweiten Ausbildungsjahr dritter Ausbildungsmonat, in der Ausbildung zum Zerspanungsmechaniker der Fachrichtung Frästechnik. Die Auszubildenden haben eine gute Auffassungsgabe für theoretisches Wissen. Das zeigt sich darin das sie in der Berufsschule gut mitkommen und gute Leistungen dort erbringen. Auch die praktischen Aufgaben erfüllen sie schnell und gezielt mit guten Ergebnissen. Die Auszubildenden zeigen viel Interesse an ihrer Ausbildung und sind stets motiviert bei der Arbeit.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Rahmenbedingungen
- 1.1 Adressatenanalyse
- 1.2 Ausbildungsort
- 1.3 Unterweisungszeitpunkt und Dauer
- 1.4 Arbeitsmittel
- 2. Didaktische Analyse
- 2.1 Thema der Unterweisung
- 2.2 Formulierung der Lernziele
- 2.3 Ausbildungsziele
- 2.4 Umsetzung der Schlüsselqualifikationen
- 3. Methodische Analyse
- 3.1 Methoden der Unterweisung
- 3.2 Medieneinsatz
- 4. Unfallverhütungsvorschriften
- 5. Ablauf der Unterweisung
- 6. Lernerfolgskontrolle
- 7. Anlagen
- 7.1 Bebilderte Darstellungen
- 7.2 Kopie (Auszug) des Ausbildungsrahmenplans
- 7.3 Arbeitszergliederung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Dieser Unterweisungsentwurf dient der Vorbereitung auf die Ausbilder-Eignungsprüfung und legt den Fokus auf die praktische Montage eines Schaftfräsers mit einer Weldonaufnahme. Die Zielsetzung ist es, den Auszubildenden das Einrichten von Werkzeugmaschinen, insbesondere das Spannen von Werkzeugen, zu vermitteln.
- Einrichten von Werkzeugmaschinen
- Vorbereiten von Werkzeugspannmitteln
- Spanntechnik von Werkzeugen
- Sicherheitsbestimmungen und Unfallverhütung
- Anwendung von Schlüsselqualifikationen wie Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz
Zusammenfassung der Kapitel
Der Entwurf beginnt mit der Beschreibung der Rahmenbedingungen, wie z.B. der Adressatenanalyse, dem Ausbildungsort und der Unterweisungszeit. Im Anschluss wird die didaktische Analyse betrachtet, die das Thema der Unterweisung, die Lernziele und die Ausbildungsziele beleuchtet. Die methodische Analyse beinhaltet die gewählten Methoden der Unterweisung und den Medieneinsatz. Weitere relevante Aspekte sind Unfallverhütungsvorschriften, der Ablauf der Unterweisung, die Lernerfolgskontrolle und die Anlagen.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter dieses Unterweisungsentwurfs sind: Ausbilder-Eignungsprüfung, Montage eines Schaftfräsers, Weldonaufnahme, Werkzeugspannmittel, Werkzeugmaschinen, Sicherheitsbestimmungen, Unfallverhütung, Schlüsselqualifikationen, Fachkompetenz, Methodenkompetenz, Sozialkompetenz.
- Quote paper
- Uwe Mörgenthaler (Author), 2006, Montage eines Schaftfräsers (Unterweisung Zerspanungsmechaniker, Fachrichtung Frästechnik), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/66588
