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Die Interdisziplinäre Längsschnittstudie des Erwachsenenalters

Title: Die Interdisziplinäre Längsschnittstudie des Erwachsenenalters

Term Paper , 2004 , 19 Pages , Grade: 1

Autor:in: Kathrin Kaasch (Author)

Sociology - Old Age
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Schon in den letzten Jahrzehnten wurde es bekannt und den Menschen immer bewusster, dass unsere Gesellschaft altert. Immer weniger Kinder werden geboren und die durchschnittliche Lebenserwartung steigt stetig an. Für die Alterung wurden unterschiedliche Begründungen gefunden:
Sinkende Geburtenzahlen werden beispielsweise mit der Emanzipation der Frauen, Verbesserungen der sozialen Sicherungssysteme und immer längeren Ausbildungszeiten erklärt.
Die steigende Lebenserwartung ergibt sich unter anderem durch bessere medizinische Versorgung und gestiegenes Ernährungsbewusstsein.
Auf diese Veränderungen in der Altersstruktur der Bevölkerung muss in unterschiedlichen Bereichen reagiert werden. Betriebe müssen sich langfristig auf ältere Arbeitnehmer einstellen, die Renten- und Pflegeversicherung muss reformiert werden und die Märkte stellen sich auf ältere Konsumenten ein.
Aber auch die Gestaltung des Alters bekommt einen neuen Stellenwert, da die Alten und Hochbetagten verglichen zur Gesamtbevölkerung keine Minderheit mehr darstellen und an Macht (zum Beispiel als Konsumenten und Wähler) gewinnen. Mit der Errichtung von Senioreneinrichtungen und Freizeitangeboten speziell für Alte ist es dabei allerdings nicht getan. Unterschiedliche Studien und Forschungsprojekte beschäftigten sich mit dem Thema. Eine davon ist die Interdisziplinäre Längsschnittstudie des Erwachsenenalters (ILSE), die die Bedingungen des zufriedenen und gesunden Alterns ganzheitlich untersucht. Das Ziel der Studie besteht „in der Untersuchung individueller, gesellschaftlicher und materieller Bedingungen für ein gesundes, selbstbestimmtes und von Lebenszufriedenheit geprägtes Altern“.
Im Anschluss an die Erhebung der Basisdaten wurden unterschiedlichste Aspekte des Lebens der älteren Menschen untersucht. Um die Bandbreite der Ergebnisse zu veranschaulichen, möchte ich in dieser Arbeit exemplarisch einige Studienergebnisse aus den einzelnen Bereichen vorstellen. Zum besseren Verständnis werde ich zunächst auf den Aufbau der ILSE und einige Charakteristika der Studie eingehen. Die methodischen Vorgehensweisen bei den einzelnen Folgestudien werde ich hierbei vernachlässigen. Sie können aber in der in den dazugehörigen Fußnoten angegebenen Literatur nachvollzogen werden.

Excerpt


Gliederung

1 Einleitung

2 Aufbau der Studie

2.1 Geschichte und Ziele

2.2 Charakteristika

3 Ergebnisse

3.1 Ergebnisse zu den individuellen und sozialen Ressourcen

3.2 Ergebnisse zu Familienbeziehungen

3.3 Ergebnisse zur Biografie und Berufsbiografie

4 Ausblick

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht die Interdisziplinäre Längsschnittstudie des Erwachsenenalters (ILSE), um die komplexen Bedingungen eines zufriedenen und gesunden Alterns zu beleuchten. Dabei steht die Forschungsfrage im Mittelpunkt, wie individuelle, soziale und biografische Faktoren sowie gesellschaftliche Rahmenbedingungen das Altern beeinflussen und welche Erkenntnisse dies für die Gestaltung der Lebensqualität im Alter liefert.

  • Struktureller Aufbau und methodische Charakteristika der ILSE
  • Einfluss individueller, kognitiver und sozialer Ressourcen auf das Wohlbefinden
  • Zusammenhang zwischen Belastungserleben und Partnerschaftszufriedenheit
  • Biografische Einflüsse auf die Gesundheit und Lebenszufriedenheit
  • Vergleich von Ost- und Westdeutschland bezüglich der Berufsbiografie und des Renteneintritts

Auszug aus dem Buch

2.2 Charakteristika

Um die gesteckten Ziele zu erreichen wurden bei der Durchführung der ILSE bestimmte Ansätze gewählt.

Zum einen konzentriert sich die Befragung auf das mittlere Erwachsenenalter, um so die Entwicklungsprozesse im hohen Erwachsenenalter besser erklären zu können. Hinzu kommt, dass sich die jetzt im mittleren Erwachsenenalter befindlichen Menschen so erheblich von der jetzt im höheren Erwachsenenalter stehenden Kohorte unterscheiden, dass verlässliche Voraussagen über deren Alternsprozesse nicht ohne die neu gewonnenen Daten über die jüngere Kohorte getroffen werden können. Als Beispiele wären die vollkommen unterschiedliche Bildungslaufbahn, unterschiedliche Einkommens- und Vermögensverhältnisse und ein durchschnittlich höheres Maß an Gesundheit zu nennen.

Zweitens spielt das Kohortenmodell eine entscheidende Rolle bei den untersuchten Aspekten. Eine Kohorte ist dem Duden zufolge "eine nach bestimmten Kriterien ausgewählte Personengruppe, deren Entwicklung und Veränderung in einem bestimmten Zeitablauf soziologisch untersucht wird". Die Kriterien waren in diesem Fall zunächst der Geburtenjahrgang und die Region. Die Geburtenjahrgänge wurden so gewählt, dass eine Kohorte den 2. Weltkrieg noch miterlebt hat und die andere in das fast schon wieder aufgebaute Nachkriegsdeutschland hineingeboren wurde.

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung: Dieses Kapitel führt in die demografische Alterung unserer Gesellschaft ein und erläutert die Relevanz der ILSE-Studie als interdisziplinäres Forschungsprojekt zur Untersuchung der Bedingungen eines selbstbestimmten Alterns.

2 Aufbau der Studie: Hier werden die Entstehungsgeschichte, die wissenschaftlichen Ziele sowie die wesentlichen methodischen Charakteristika der ILSE-Studie dargelegt.

3 Ergebnisse: Dieser Abschnitt präsentiert empirische Befunde zu verschiedenen Lebensbereichen, darunter individuelle Ressourcen, Familienbeziehungen sowie biografische Einflüsse auf den Alterungsprozess.

4 Ausblick: Das Kapitel reflektiert den aktuellen Stand der Forschungsergebnisse und weist auf die Notwendigkeit hin, diese Erkenntnisse durch gesellschaftliche und politische Maßnahmen in die Praxis der Zukunftsgestaltung zu überführen.

Schlüsselwörter

Interdisziplinäre Längsschnittstudie, Erwachsenenalter, ILSE, Altern, Lebenszufriedenheit, Kohortenmodell, Biografieforschung, soziale Ressourcen, Gesundheit, Berufsbiografie, Belastungserleben, Psychologie, Soziologie, Gerontologie, Deutschland.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der vorliegenden Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit bietet einen Überblick über die Interdisziplinäre Längsschnittstudie des Erwachsenenalters (ILSE), die sich mit den komplexen Bedingungen eines gesunden und zufriedenen Alterns befasst.

Welche thematischen Schwerpunkte werden adressiert?

Die Untersuchung deckt Themen wie soziale und kognitive Ressourcen, Partnerschaftszufriedenheit, biografische Einflüsse sowie den Vergleich des Berufsendes zwischen Ost- und Westdeutschland ab.

Was ist das primäre Ziel der Forschung?

Das Ziel ist die Analyse individueller, gesellschaftlicher und materieller Bedingungen, die zu einer hohen Lebensqualität und Selbstbestimmung im Alter beitragen.

Welche wissenschaftliche Methode liegt zugrunde?

Die Arbeit basiert auf der Auswertung der ILSE-Längsschnittdaten, die verschiedene psychologische und soziologische Messinstrumente nutzen, um Entwicklungsprozesse über einen längeren Zeitraum zu erfassen.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in die Darstellung des Studiendesigns, die Präsentation empirischer Ergebnisse zu verschiedenen Lebensbereichen und eine Diskussion biografischer Einflüsse.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren den Text?

Die Kernbegriffe sind ILSE, Altern, Lebenszufriedenheit, Kohortenvergleich, Biografieforschung und Gerontologie.

Wie unterscheiden sich die beiden untersuchten Kohorten?

Die Kohorten unterscheiden sich primär durch ihre Geburtsjahrgänge (1930/32 vs. 1950/52) und die damit verbundenen unterschiedlichen historischen Erfahrungen, wie das Miterleben des Zweiten Weltkriegs.

Welche Rolle spielt die Wiedervereinigung für die Studienergebnisse?

Die Wiedervereinigung wird insbesondere im Kontext des Berufsendes thematisiert, da sie den Übergang in den Ruhestand für viele ostdeutsche Probanden unvorbereitet und erzwungen gestaltete.

Gibt es einen Zusammenhang zwischen Partnerschaftszufriedenheit und Belastung?

Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass zwischen der erlebten Zufriedenheit in der Partnerschaft und dem allgemeinen Belastungsniveau kein direkter statistischer Zusammenhang nachgewiesen werden kann.

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Details

Title
Die Interdisziplinäre Längsschnittstudie des Erwachsenenalters
College
University of Passau  (Lehrstuhl für Soziologie)
Course
Hauptseminar: Soziologie des Alterns
Grade
1
Author
Kathrin Kaasch (Author)
Publication Year
2004
Pages
19
Catalog Number
V67092
ISBN (eBook)
9783638599788
ISBN (Book)
9783656812227
Language
German
Tags
Interdisziplinäre Längsschnittstudie Erwachsenenalters Hauptseminar Soziologie Alterns
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Kathrin Kaasch (Author), 2004, Die Interdisziplinäre Längsschnittstudie des Erwachsenenalters, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/67092
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