Eine gezielte Potentialbewertung und –förderung von (künftigen) Mitarbeitern stellt in der heutigen Zeit einen wichtigen Erfolgsfaktor dar, insbesondere in Deutschland das sich immer mehr zu einer reinen Wissensgesellschaft entwickelt. Ein Unternehmen, das langfristig wirtschaftlich erfolgreich sein will, muss deshalb frühzeitig erfolgreich Bewerber bzw. hausinterne Nachwuchsführungs- und Fachkräfte erkennen, die über die nötigen Fach-, Sozial-, Persönlichkeits- und Methodenkompetenzen verfügen. Vermehrt setzen Organisationen dabei auf eignungsdiagnostische Verfahren, die in einem Assessment Center gebündelt werden. In Deutschland gibt es deshalb kaum große Unternehmen, die bei der Wahl ihrer Fach- und Führungskräfte nicht auch das Assessment Center als Auswahlverfahren einsetzen.
Diese Arbeit stellt primär das klassische Assessment Center dar, wie es heutzutage bei vielen Firmen anzutreffen ist. Im Anschluss daran werden Möglichkeiten aufgezeigt die Qualität dieses Auswahlverfahrens zu steigern.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Vorüberlegung
- Defintion Assessment Center
- Geschichte des Assessment Center
- Einsatzzwecke Assessment Center
- Interne Personalauswahl
- Externe Personalauswahl
- Personalentwicklung
- Beteiligte Personen
- Personenanzahl
- Kandidaten
- Moderator
- Assessoren
- Rahmen eines Assessment Centers
- Ablauf
- Vorbereitung
- Durchführung
- Abschluss
- Assessment Center Aufgabentypen
- Postkorb-Übung
- Rollenspiel
- Gruppendiskussion
- Interview
- (Allgemeine) Tests
- Ablauf
- Optimierungsmöglichkeiten
- Dynamisierung von Assessment Centern
- Optimierung des Beobachtertrainings
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit fokussiert sich auf die Darstellung und Optimierungsmöglichkeiten des Assessment Centers als Methode zur Bewerberauswahl. Sie beleuchtet die Bedeutung des Assessment Centers in der modernen Arbeitswelt, insbesondere in Deutschland, und erläutert die verschiedenen Einsatzmöglichkeiten in der internen und externen Personalauswahl sowie in der Personalentwicklung.
- Definition und Geschichte des Assessment Centers
- Einsatzbereiche und -zwecke des Assessment Centers
- Ablauf und Aufgabentypen im Rahmen eines Assessment Centers
- Möglichkeiten zur Optimierung des Assessment Centers
- Bedeutung des Assessment Centers in der heutigen Arbeitswelt
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung thematisiert die Bedeutung der Potentialbewertung von Mitarbeitern in der heutigen Wissensgesellschaft und stellt das Assessment Center als ein wichtiges Instrument zur Auswahl von Fach- und Führungskräften vor. Das Kapitel „Vorüberlegung“ definiert das Assessment Center als Methode zur Ermittlung von Fähigkeiten und Verhaltensweisen und beleuchtet seine historische Entwicklung. Es werden die verschiedenen Einsatzbereiche des Assessment Centers, sowohl für interne als auch externe Personalauswahl sowie für die Personalentwicklung, im Detail vorgestellt. Das Kapitel „Rahmen eines Assessment Centers“ beleuchtet den Ablauf eines typischen Assessment Centers, die verschiedenen Aufgabentypen, die beim Assessment eingesetzt werden und die verschiedenen Rollen der Beteiligten. Abschließend werden im Kapitel „Optimierungsmöglichkeiten“ verschiedene Möglichkeiten diskutiert, wie die Qualität und Effektivität des Assessment Centers verbessert werden kann.
Schlüsselwörter
Assessment Center, Personalauswahl, Bewerberauswahl, Eignungsdiagnostik, Potentialbewertung, Führungskräfteentwicklung, Personalentwicklung, Methodenkompetenz, Gruppendiskussion, Rollenspiel, Interview, Postkorb-Übung, Optimierung, Dynamisierung.
- Arbeit zitieren
- Matthias Riehl (Autor:in), 2008, Das Assessment Center eine Methode zur Bewerberauswahl, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/88883
